《机械识图与AutoCAD技术基础（电工版）》教学指南.docVIP

中等职业学校机械类教材（数控加工专业） 机械识图与Auto CAD技术基础 电子教学资料 侯永春 主编 Publishing House of Electronics Industry 北京 ( BEIJING 前 言 为了配合《机械识图与Auto CAD技术基础》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，编写了此教学资料。教学资料内容有二个部分： 第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。 第二部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。 限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，请读者给予批评指正。 编 者 2005年6月 《机械识图与AutoCAD技术基础》教学指南 一、课程性质与任务 1、课程性质 《机械识图与Auto CAD技术基础》课程是培养工程技术人员的一门重要技术基础课。 2、课程任务 （1）掌握正投影法的基本理论及其应用 （2）掌握识读机械图样的基本知识、基本方法和技能 （3）培养空间想象和形象思维能力 （4）掌握Auto CAD绘图的基本方法，能够绘制出中等复杂程度的零件图 （5）培养耐心细致的工作作风，严肃认真的工作态度 二、预备知识与教学建议 1、预备知识 在学习本课程之前，最好已经学习了以下课程： （1）学生应用立体几何基本知识。 （2）Windows的基本操作方法、汉字录入方法。 2、教学建议 （1）Auto CAD技术基础部分要求理论学习与上机操作的时间比为1：1，这样教学效果会好一些。 （2）有条件的学校可以将Auto CAD绘图方法穿插在机械识图部分的教学中，识图部分的作业可以在计算机上完成。 三、教学时间分配 本教材的教学时数为 130 学时，各章节学时分配如下表所示（供参考）。 章次 学时数 章次 学时数 第1章 22 第8章 4 第2章 24 第9章 4 第3章 20 第10章 2 第4章 4 第11章 2 第5章 4 第12章 1 第6章 2 第13章 7 第7章 4 AutoCAD上机时间 30 四、各章课程内容、教学要求 第一部分 机械识图 第1章 识图的基本知识 [教学内容] 1．1机械图样 1．2识图的基本知识 1．3斜度和锥度 1．4投影规律 1．5基本体三视图的识读 1．6组合体三视图的识读 [教学要求] 1、熟悉机械图样的两种表示形式：立体图（轴测图）和视图，了解它们的优、缺点。 2、熟悉国家标准《技术制图》、《机械制图》中的基本规定，主要有：图纸幅面及格式、比例、字体、图线以及尺寸注法等。学习过程中无需死记硬背，经过一定的实践后便可掌握。 3、掌握斜度和锥度的表示方法，在后面识读零件图中要用到。 4、了解投影法的概念，掌握正投影的基本性质：显真性、积聚性、类似性。 5、了解三投影面体系的建立过程。 6、掌握三视图的投影规律：长对正、高平齐、宽相等（简称三等关系） 7、掌握点、线、面、体的投影特性，并能在组合体上分析任一点、线、面的三面投影。 8、掌握组合体的分析方法：形体分析法和线面分析法。了解组合体中的尺寸种类。 第2章 图样的基本表示法 [教学内容] 2．1视图 2．2剖视图 2．3断面图 2．4局部放大图和简化画法 2．5标准件与常用件 2．5．1螺纹及螺纹紧固件 2．5．2齿轮 2．5．3键联接与销联接 2．5．4滚动轴承 [教学要求] 1、掌握视图、剖视图、断面图和局部放大图的基本概念。 2、掌握视图、剖视图、断面图和局部放大图的画法规定和标注规定，这对于我们能否快速，准确的识读图样很重要。 3、了解剖视图中的有关术语：剖切面、剖面区域、剖切线和剖切符号。 4、熟悉图样中的简化画法。 5、由于常用件和标准件一般不按真实投影画图，所以要掌握国家标准规定的某些简化画法和标注规定。 6、常用件和标准件一般不画出零件图，所以要了解在装配图中，只要在明细栏中标注出它们的标记就可以在有关标准中查出其结构、规格和尺寸等信息。 第3章 零件图 [教学内容] 3．1零件图的内容 3．2零件图的尺寸标注 3．3机械图样中的技术要求 3．4常用零件工艺结构 3．5读零件图 [教学要求] 1、了解一张零件图所包含的内容。 2、熟悉零件图中尺寸基准和尺寸标注的形式。 3、掌握机械图样中的技术要求：表面粗糙度、尺寸公差、形位公差、热处理等有关内容。 4、熟悉四类零件（轴套类、轮盘类、叉架类、箱体类）的结构特征及常用表达方案。 5、掌握读零件图的方法。 第4章 装配图的识读 [教学内容] 4．1 装配图的基本知识 4．2 识读装配图 [教学要求] 1、了解看装配图的一般注意点。 2、掌握读装配图的方法。 看标题，明概况 看视图，明关系 看投影，明结