江苏省镇江市九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第5课 与诚信同行 第3框 尊重隐私 保守秘密教学案 苏教版.docVIP

尊重隐私 保守秘密 一、教学内容 1.知道隐私和隐私权的含义。 2.知道诚信必须严守国家机密，区分隐私和国家机密。 3.懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。 二、教学重点难点 重点：保护自己的隐私，尊重他人的隐私。 难点：理解善意的谎言 三、教学过程 【知识梳理】 1. 如何正确全面理解说老实话？ （1）做诚实的人，必须说老实话。但不等于有什么说什么，想怎么说就怎么说。 （2）还要注意尊重 ，严守 ，正确理解 。 （3）总原则：公民不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由。 2.隐私是 指 。所谓 隐私权，指 的权利。 3.严守国家机密是法律规定的每个公民的 和 。 4.如何正确理解善意的谎言？ （1）善意的谎言是出于 、 的“谎言”，这种善意的谎言 能使人们 的感情变得融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。 （2）“善意的谎言”在特定条件下， 会产生好的结果，有时甚至会造成不良后果。 （3）因此，我们对善意的谎言要 。 【知识点突破】 （一）情境探究 在数学课上，王凯同学不专心。老师走到他身边，发现王凯正在写信，老师批评他。王凯顶撞老师说：“你侵犯了我的隐私权。” 请问老师侵犯了他的隐私权了吗? （二）典型例题 山东一位母亲得了尿毒症，需要换肾治疗，几个儿女纷纷要把自己的肾捐给母亲，最后，身为长子的田世国一锤定音：“我是大哥，我说了算，肾换我的!”如果母亲知道是儿子为自己捐肾，她肯定不会同意治疗，因此几个儿女和医护人员共同精心设计了“骗局”：是别人捐的肾。2004年10月7日，母亲换完肾康复出院，回到了山东老家。幸福的母亲从此将一直生活在儿子精心设计的“骗局”里，至今还不知道捐肾的“大善人”是自己的亲生儿子。田世国说如果母亲恢复得很好这就是一辈子的秘密。 (1)有人说儿子“欺骗”母亲的做法是不诚信的表现，你是怎么看的? (2)读了上述故事，你有什么感触? 判断演练（判断正误，正确的填“A”，错误的填“B”） 1.隐私，也就是个人心理、生理以及社会交往过程中的不危害社会的秘密。 ( ) 2.严守国家机密是法律规定的公民的权利，也是每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求。 ( ) 3．“善意的谎言”一定能产生好的结果，应该大力提倡。 ( ) 4.做人要讲诚信，但根据不同的情况，“善意的谎言”并不违背诚信原则。 ( ) （四）选择 5.（2015浙江湖州）“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰到后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们 ( ) ①坚持实话实说是一种美德 ②要换位思考，与人为善 ③善意的谎言并不违背诚实的道德 ④要宽以待人，做宽容的人 A.①②③??? B.①②④??? C.①③④??? D.②③④ 【知识点巩固】 （一）基础题： 1. 本学期我市某中学设立了“诚信考场”，是否进入“诚信考场”由学生自主选择，考场纪律全靠学生自觉遵守。下列观点你认为正确的是 ( ) ①进入“诚信考场”有面子，便于作弊争高分 ②诚信是立身之本，考试必须讲诚信 ③人无信不立，我没进“诚信考场”也坚决不作弊 ④蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学 A．②③ B．①③??? C．①②?? D．③④ 2