商业汇票结算业务.docVIP

【课题】银行转账结算业务处理——商业汇票结算业务 【教材版本】 沈宝燕.教育部职业教育与成人教育司推荐教材配套用书、财经商贸类职业培训用书——出纳员岗位实训.北京：高等教育出版社，2007 【教学目标】 本节课主讲内容是通过实际操作的训练，使学生学会如何处理商业汇票的付、收款及商业汇票贴现业务的处理方法。 【教学重点、难点】 参见配套教学用书《出纳员岗位实训》P72-74 86-93 教学重点： 1. 商业汇票付、收款结算业务。 2. 商业汇票贴现业务。 教学难点： 商业汇票贴现业务。 【教学媒体及教学方法】 使用自制多媒体课件。 教师采用互动方式，在模拟环境中，请学生自己动手来处理商业汇票付款、收款、贴现业务。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学建议】 根据教材编定，强调出纳员的商业汇票结算的业务处理的训练。在教学中可结合商业汇票结算管理有关规定理论辅助理解本书中的相关知识点。 【教学过程】 一、导入（约5分钟） 本课程主要是通过营造出纳员岗位实训环境，使学生对出纳员的商业汇票结算的业务处理进行训练。 教师鼓励学生积极思考： 复习上节课所讲，启发学生思考企业在什么情况下采用商业汇票结算方式。 学生回答： …… 教师赏析： 肯定学生的任何形式的回答，同时指出学生应注意之处，强调： 商业汇票适用于在银行开立账户的法人之间根据购销合同先发货后收款或延期付款的商品交易。同城或异地均可使用。 商业汇票按其承兑人的不同，分为商业承兑汇票和银行承兑汇票两种。 商业汇票一律记名，可以背书转让，也可以贴现。商业汇票承兑期限由交易双方商定，最长不得超过6个月。若分期付款应该一次签发若干张不同期限的汇票。 …… 鼓励学生积极思考，给学生以自信，以激发学生对出纳员岗位学习兴趣。 二、新授及课堂练习（约75分钟） （一）商业汇票结算流程 教师引导学生参与分析讲解： 1. 请学生说说单位商业汇票结算方式的种类？ 2. 商业承兑汇票与银行承兑汇票的根本不同？ 3. 商业承兑汇票与银行承兑汇票的结算步骤有什么不同？ 多媒体演示： 1. 请学生说说单位商业汇票结算方式的种类？ 商业汇票按其承兑人的不同，分为商业承兑汇票和银行承兑汇票两种。 （1）商业承兑汇票是指由收款人签发，经付款人承兑或由付款人签发并承兑的票据。 （2）银行承兑汇票是指由收款人或承兑申请人签发，并由承兑申请人向开户银行申请，经银行审查同意承兑的票据。 2. 商业承兑汇票与银行承兑汇票的根本不同？ （1）商业承兑汇票可分别由双方约定签发。若由付款人签发的则应由其本人承兑；若由收款人签发的则应由付款人承兑。 （2）银行承兑汇票由收款人或承兑申请人签发后，承兑申请人应向开户银行申请承兑，银行按照规定审查，符合条件的，即与承兑申请人签订承兑协议，并在汇票上签章，且收取一定的手续费。 3. 商业承兑汇票与银行承兑汇票的结算步骤有什么不同？ （1）商业承兑汇票结算一般可分为三个步骤进行：签发和承兑商业承兑汇票；委托收款；到期兑付。 （2）银行承兑汇票结算一般可分为三个步骤进行：申请承兑；兑取票款；支付票款。 4. 商业承兑汇票与银行承兑汇票的流程图 （1）商业承兑汇票流程图 （2）银行承兑汇票流程图 （二）商业汇票结算方式的业务处理 1. 商业承兑汇票结算方式的业务处理。 教师举例学生参与分析讲解： （1）训练情景 2009年1月4日，向东方公司采购M材料1 000件，每件50.00元，增值税税率17%，收到对方开出的增值税专用发票（见多媒体演示），开出一份为期4个月的商业承兑汇票。 （2）训练资料 ① 增值税专用发票（见多媒体演示）。 ②商业承兑汇票1-3联（见多媒体演示）。 ③企业财务专用章、法人代表章、委托银行收款章等用品。 （3）训练要求 ①根据资料，填写一式三联为期4个月的商业承兑汇票（见多媒体演示）。 ②根据商业承兑汇票登记应付票据登记簿（见多媒体演示）。 多媒体演示： （1）增值税专用发票。 （2）商业汇票1-3联。 （3）应付票据登记簿 学生动手填制相关凭证： …....... 教师指导学生填制审核相关凭证： （1）签发商业汇票需记载的事项 ①表明“商业承兑汇票”或“银行承兑汇票”的字样。 ②确定的金额（大写）。 ③付款人名称、账号、开户银行及行号。 ④收款人名称、账号、开户银行及行号。 ⑤出票日期（大写）、汇票到期日为交易双方约定的付款日（大写）。 ⑥银行承兑汇票的“承兑协议编号”为付款人与承兑银行签订的“承兑协议”的编号。 ⑦出票人在汇票的第一、二联签单位财务专用章和单位法人代表章。 欠缺记载上列事项之一的，商业汇票无效。 （2）商业汇票的联次及格式 商业承兑汇票一般一式三联。第一联卡片，由承兑人（付款人）留存；第二联商业承兑汇票， 交收款人（或持票人），是持票人