填制凭证 (一）.docVIP

【课题】填制凭证 【教材版本】 赵合喜，王吾.中等职业教育国家规划教材——会计电算化，第二版.北京：高等教育出版社，2004 赵合喜.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——会计电算化上机指导.北京：高等教育出版社，2003 孙万军.中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件——会计电算化.北京：高等教育出版社，2003 【教学目标】 通过本课教学，学生应能够： 1，熟练录入各种类型的凭证。 2，能够理解并说出会计科目辅助信息与会计科目设置之间的联系，并因此而进一步明确会计科目设置的意义。 3，建立凭证录入过程控制与选项设置之间的联系，能够说明会计凭证录入过程中出现的控制提示分别是由哪些控制选项引发的，并能联系初始化过程中的设置项目综合说明各项控制的设置方法和步骤。 【教学重点、难点】 重点： 1，凭证录入操作。 2，科目辅助信息与会计科目设置之间的联系。 3，控制选项设置与凭证操作过程之间的联系。 难点： 凭证控制选项的综合设置和应用。 【教学媒体及教学方法】 应用媒体： 会计电算化光盘第三章填制凭证部分内容。 教学方法： 此部分是总账系统中期初设置项目关联的密集点，也是操作内容最复杂的知识点，因此在教学过程建议采用教学演示、讲授与课件光盘演示相结合，老师引导实验与自我练习相结合的方法综合突破本课教学的重难点。 【课时安排】 2学时（90分钟） 【教学建议】 可根据学情实际选择本课教学内容难度，对接受能力较差的同学或教学对象群，建议以凭证的操作为教学重点；对接受能力强的学生群可将重点扩展到教学重点之二、三点。 【教学过程】 一、复习前课（8分钟） 提问： 1，说出设置-选项中关于凭证控制的项目有哪些？ 2，会计科目设置中提供了哪些辅助核算要求设置？ 二、引入本课（2分钟） 讲述： 按照会计工作流程，当会计期初建账完成后，接下来就开始进行日记会计核算工作了，其第一项即是凭证的填制，这是其他会计处理的基础。 本课我们来学习如果处理各类会计凭证的填制，与凭证填制有关的设置的应用。 三、讲授新课（35分钟） 板书： (一) 凭证的填制方法 讲述： 我们首先来看基本凭证的填制过程、内容。 板书： 1，无辅助核算要求的凭证 实例：借：营业费用 500 贷：现金 500 当月1日发生，附件2张。 演示： 操作步骤： 单击菜单【凭证】下的【填制凭证】，显示单张凭证。 单击〖增加〗按钮或按[F5]键，增加一张新凭证，光标定位在凭证类别上，输入或参照选择一个凭证类别字，此处选择付款凭证。(凭证类别由设置中的凭证类别事先设置) 凭证编号：有两种产生方式，一是系统自动编号，另一种是手工输入编号。使用哪一种取决于在【选项】中选择凭证编号方式的选择，如选择系统编号则此处由系统按时间顺序自动编号。否则，此处需要手工编号，前面设置的凭证编号方式是系统编号，所以这里不用输入。 系统自动取当前业务日期为记账凭证填制的日期，可修改。但凭证日期修改不能跨越会计期间，如一个月。此处选择或输入当年11月1日。 在附单据数处输入原始单据张数2张。 输入凭证分录的摘要，按F2或参照按钮输入常用摘要，但常用摘要的选入不会清除原来输入的内容。常用摘要需要事先设置好，否则不能参照输入。 输入末级科目或按[F2]键参照录入，分别录入现金和营业费用。 录入该笔分录的借方或贷方本币发生额，金额不能为零，但可以是红字， 红字金额以负数形式输入。如果方向不符，可按空格键调整金额方向。在引分别输入借贷方的金额。 若想放弃当前未完成的分录的输入，可按〖删行〗按钮或[Ctrl+D]键删除当前分录即可 当凭证全部录入完毕后，按〖保存〗按钮或[F6]键保存这张凭证。 板书： 2，包括银行账辅助核算科目的凭证的填制 实例： 当月2日，销售商品一批，价款10000元，增值税款1700元，收到转账支票一张(票号6102)。附件2张 借：银行存款-人民币户 11700 贷：主营业务收入 10000 应交税金-应交增值税(销项税) 1700 演示操作：增加本张凭证 演示重点： 结算方式信息录入。 是否录入结算信息取决于银行账辅助项设置(打开会计科目设置演示) 板书： 3，包含外币核算和数量核算科目的凭证的录入。 实例： (1)当月4日，接受外国投资10000美元，收到银行汇票，存入银行美元户。 借：银行存款-美元户 80100(美元10000，记账汇率8。010) 贷：实收资本 80100 (2)当月4日，采购甲教材100册，单价20元，增值税340元，已经入库，款未付。 借：库存商品 2000 (数量100) 应