苏教版高中语文必修二课件:01珍爱生命 说书人.ppt

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苏教版高中语文必修二课件:01珍爱生命 说书人

学业分层测评(四) 点击图标进入… 阶段一 学业分层测评 阶段二 阶段三 阶段四 阶段五 说书人本课话题 ——传播正能量朗读课文中的名段我在旁边看着毫不动弹地站着。一点不错说书人现在你的确应该带着你的书到地下去了;但是当你还活着的时候甚至当你支持着你的病体的时候你点评:师陀笔下的说书人以说书为生他讲的都是古代行侠仗义疾恶如仇路见不平拔刀相助的人物是人民大众心目中的英雄。说书人执着于说书尽管难以糊口也不再追求其他生路说书成了他唯一的生存方式与生命形式。他讲述英雄的故事传播正能量在无数听者的心田里撒下快乐幸福的种子。链接生活中的素材龚金川是一所小学的校长十四岁痛失了一条右臂。一天早上他正在江边晨练忽听“扑通”一声紧接着他又听到了惊慌失措的呼救声看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么奋不顾身地纵身一跃跳入江中。风呼呼地吹着刺骨冰冷的江水向他袭来可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人左手不停地划水。江水不断地向他涌来这对于身高仅165米的人来说是背诵相关名言警句1.上帝在我生命中有个计划通过我的故事给予他人希望——尼克·胡哲2.做人就像蜡烛一样有一分热发一分光给人以光明给人以温暖。萧楚女3.自己活着就是为了使别人过得更美好。雷锋4.人生价值的大小是按人们对社会贡献的——向警予5.善良是历史中稀有的珍珠善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人总是在播种阳光和雨露医治人们心灵的创伤。同善良的人接触智慧得到启迪灵魂变得高尚襟怀更加宽广。雨果 [知识·梳理] 第1步读字音千言万语总关音一、单音字笸箩(  )呐喊(  )踌躇(  )(  ) 吹嘘(  )玉墀(  ) 蝙蝠(  )(  )喑哑(  ) 灵柩(  )阡陌(  ) 枸杞(  )荒冢(  ) 瘟癀阵(  )城隍(  ) 摊肆(  )【答案】 pǒ nà chóu chú xū chí biān fú yīn jiù qiān qǐ zhǒnɡ huánɡ huáng sì二、多音字1.组词辨析法(1)节(2)渐(3)闷 (4)创【答案】 (1)jié jiē (2)jiàn jiān (3)mèn mēn (4)chuànɡ chuānɡ2.语境辨析法(5)这两批货物都打折(  )出售严重折(  )本他再也经不起这样折 (  )腾了。(6)詹姆斯压(  )根儿没感到防守压 (  )力。【答案】 (5)zhé shé zhē (6)yà yā第2步写字形奥妙无穷方块字(1)  (2)(3)  (4)【答案】 (1)喽 偻 篓 (2)缀 辍 啜 (3)概 慨 溉 (4)弹 掸 惮第3步用词语送你一双慧眼1.安静·平静两者都是形容词都有“没有声音”的意思。安静”指没有声音;安稳平静。多用来形容人的行为动作和环境。平静”指(心情、环境等)平和安静。多形容人的心情、表情或社会、国家的秩序。1)很多人经常发出呼号:“我想静静。”这也反映出了人在疲劳和喧嚣的工作后对________(安静/平静)的一种渴望。(2)黎巴嫩与以色列边界沿线基本恢复________(安静/平静)黎以双方承诺继续维持停止敌对行动状态。2.回忆·回顾两者都是动词都有“回想过去”的意思。回忆”指回想。“回顾”指回过头看;回忆”仅限于个人的经历;“回顾”可指集体或社会的经历常含有总结意味。请将使用正确的词语填在横线上。(1)海南的特色小吃中街头巷尾的“糖水小吃”是人们最甜蜜难忘的儿时________(回忆/回顾)。(2)美国国务卿克里在《波士顿环球报》发表署名文章________(回忆/回顾)了美国外交过去一年在美古关系、伊核问题、TPP协定等领域取得的进展。3.熟悉·熟习两者都有“很了解”的意思。熟悉”着重于对人、事物、地方不是一知半解不是生疏的。熟习”着重于对技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻。请将使用正确的词语填在横线上。(1)小刘虽然很年轻却早已________(熟悉/熟习)汽车修理技术了。(2)大家知道我和总司令比较________(熟悉/熟习)便推我去劝说。【答案】 1.(1)安静 (2)平静 2.(1)回忆 (2)回顾(1)熟习 (2)熟悉第4步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。1.西非地区的埃博拉疫情漫不经意地爆发现已造成近千人死亡。(  )理                                    【答案】 × “漫不经意”的意思是随随便便不放在心上。句中强调的是埃博拉病毒爆发的突然所以使用该词语不合语境。2.新中国成立后由于海防力量长期比较薄弱对南沙群岛一直不可企及这给越南、菲律宾等国留下了可乘之机。(  )理由:                                                            【答案】 × “不可企

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