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统一战线助推高校科研改革路径研究 　　摘要：科研是高校工作的重要职能之一，当前高校科研中考核激励措施欠佳及合作模式单一等问题有待改善。统一战线特别是九三学社作为科技工作者为主的民主党派，是高校科研工作的中坚力量，在科研改革的进程中也将举足轻重。高校科研改革需要进一步加强统战意识，特别要把握九三学社促进科研改革的规律，不断探索出科研改革的新路径，以改革促进高校科研成果的突破，以科技成果的转化促进社会经济的发展 关键词：统一战线；高校科研；九三学社；成果转化 中图分类号：G4文献标识码：A文章编号2015 1引言 高校以教学和科研为两大主要任务开展工作，在其教学及科研的运行过程中，即是人才间的合作、交流与学习的过程。而统战成员作为党外代表人士也广泛参与高校的教学科研活动，利用自身的深厚学识、独特的思维、广泛的社会影响力，参与到高校的教学、科研改革、校务管理、党委建设等工作中，贡献着自身的智慧与精力。其中九三学社作为统一战线的组成部分，在高校的建设与发展工作了付出了大量努力。九三学社是以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的政党，是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党，是进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。当科研作为衡量高校办学质量与发展前景的一大要素时，九三学社将统一战线思想落实到高校科研改革中，与高校实际条件相结合，在执行高校工作中不断思考、总结与革新，助推高校科研发展。本文以九三学社为例，对统一战线思想推进高校科研改革的路径进行研究，以期实现统一战线与高校科研改革的结合，将统一战线用于高校科研改革的实践，以促进高校科研成果的突破和产业化运用，从而促进社会经济进一步发展 2高校科研的现状分析 2.1合作渠道有限，发展形式单一 首先，单人工作普遍。当科研项目难度不大，一个人足以完成项目时，这种方式会被优先选择。科研工作人员时间紧张而不愿意让学生参与项目、学生基础知识及科研能力有限等都会造成单人独斗的局面。就目前来说，因为一个人的精力有限，独自完成科研项目的可能性较低，且质量和进度难以保证 其次，团体跨学科式合作缺乏。跨学科研究是由团队或个人进行研究的一种模式，他们把来自两个以上的学科或者专业知识团体的信息、数据、方法、工具、观点、概念和理论统合起来，从根本上加深理解或解决那些超出单一学科范围或研究实践领域的问题。跨学科能进行知识、概念的交流与传输，这种互补性的优势使得高校科研趋向选择跨学科式的合作。目前高校与本校内部不同学科合作逐步增加，但是与外部高校不同学科之间进行合作等团体跨学科的表现形式还比较欠缺 第三，与企业、政府等组织机构合作有待加强。目前高校与企业及政府主要通过横向课题的方式进行项目委托研究开发，产学研的模式已成雏形，但是在协同创新及合作发展方面还有待加强。借助于企业和政府的费用支持、科研设备的提供、组织人员特有的专业知识、外部信息的输入等有利条件，高校更多的选择和外部机构完成相关科研项目。企业与政府也存在利用高校人力资源和学术成果的需求 2.2科研制度的不完善 首先，学术评价及激励体制不合理。学术评价体制作为衡量学术成果的特殊制度，对被评价人的物质利益、社会荣誉产生直接的影响。我国当前学术评价体制存在着数量指标权重大，评价小组成员权力不均衡等问题。将申请的项目以及科研成果数量与科研人员的利益直接挂钩，难免出现上科研人员重数量、轻质量的问题。有时，个别评价者拥有较大决定权，滋生了科研成果评比不公的问题。学术评价体制作为制度并没有起到保护科研纯洁性的作用，反而是造成我国高校科研学术之风歪行的根本 其次，对科研精神的注重度不高。科研精神是科研工作者在科研活动过程中形成的一种精神状态和意识总和。它包括深厚的理论知识，明确清晰的研究目标，严谨务实的科研态度，勤劳苦干的工作作风，勇于创新的科研方法。少量科研工作者为了金钱、职级评定强行的完成科研项目，一味追求科研项目的数量，不对项目加以思考、创新，都是对科研工作的不负责，没有认清作为一名科研工作者应具备的科研素养。不但没有提高科研精神，反而玷污了严谨务实的科研精神精髓 3统一战线中九三学社的地位和作用 3.1统一战线中九三学社的地位 九三学社是以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的政党，是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党，是进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。1946年5月4日，“九三学社”正式成立，从最初的“座谈会”发展为政治组织。随着中国社会主义建设和改革事业的发展，九三学社由最初的几十人的松散型座谈会，逐步发展成为拥有近14万名社员的组织上比较健全，有较强参政能