外研社新版七年级下册Module2知识点.docVIP

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外研社新版七年级下册Module2知识点

一、重点单词 speak ▲ say一般作及物动词用,着重说话的内容,它的宾语可以是名词,代词或宾语从句。 Please say it in English. 请用英语用。 ▲ speak强调说的动作,不强调所说的内容 。作及物动词时,常以某种语言作宾语。作不及物动词时,常见的搭配形式有: speak of something/somebody谈到某事(某人)speak to sb 跟某人讲话,此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说。 Can you speak Japanese? 你会说日语吗? She is speaking to her teacher. 她正在跟她的老师说话。 ▲ talk 一般为不及物动词,意思是“交谈,谈话,着重强调两具之间的相互说话。 eg: She is talking with Lucy in English. What are you talking about? 你们在谈论什么? The teacher is talking to him. 老师正在和他谈话。 ▲ tell常作及物动词,意为“讲述,告诉,动词常跟双宾语。 tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事。 eg: He is telling the children a story. Did you tell her the news?=Did you tell the news to her? join 参加 (1)指加入某个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为:“参军、入团、入党”等。如: When did your brother join the army? 你哥哥什么时候参军的? (2)和某人一道做某事,其结构为:join sb. in (doing) sth.,根据上下文,in (doing) sth. 也可以省去。如: Will you join us in the discussion? 你参加我们的讨论吗? Were going to the East Lake Park on Sunday. Will you join us? 【辨析】 take part in 指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。如: Well take part in social practice during the summer vacation. because 因为,只能放在句子中间,在它之前的是结果,后面的是原因.例如: I didnt go to school because I caught a cold. so做所以解释时也是放在句子中间,在它之前的是原因,后面的是结果.例如: I caught a cold so I didnt go to school. can (3) could could 是 can的过去式,表示过去有过的能力和可能性(在否定和疑问句中)。例如: The doctor said he could help him.(能力)医生说他能帮助他。 Lily could swim when she was four years old.(能力)当丽丽四岁的时候她就会游泳。 At that time we thought the story could be true.(可能性)那时我们以为所说的可能是真的。 could可代替can表示现在时间的动作,但语气较为婉转。例如: Could I speak to John,please?我能和约翰说话吗? Could you?在口语中表示请求对方做事。例如:Could you wait half an hour?请你等半个小时好吗?Could you please ring again at six?六点钟请你再打电话好吗? (4) can的形式 只有现在式can和过去式could两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态,有时也能表示将来。所有其他时态(包括将来时)须用be able to加动词不定式来表示。 例如:They have not been able to come to Beijing.他们没有能到北京来。 【辨析】be able to/ can (1)can表示“本能”或能够,有一般时和过去时,后接动词原形一起构成谓语。 I can sing the English song.我会唱这首英语歌。 A baby can cry when it is hungry.婴儿饿的时候会哭闹。 (2)be able to 后接动词原形,表示“能够”,多指一个人经过后天的努力从而获取的一种“能力”,有各种时态。 If you work hard,

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