2013级-电子商务专业教学标准.doc

XXX职业技术学院 制造业服务类专业群 电子商务专业（运营与管理方向）教学标准（三年制） 二○一三年五月 一、专业类别与代码 专业类别：管理类 专业代码：620405B 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 三、学制与招生对象 学制：三年 招生对象：普通高中毕业生，中职毕业生 修业年限：修业年限分别为3－5年 四、培养目标 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美、劳等全面发展的，具备电子商务的相关知识能力和素质，适合电子商务新兴企业，大、中、小型企业，电子商务网站维护公司、外贸公司等，从事电子商务网站开发、设计、规划，电子商务运营、网页制作、网站维护管理、营销等工作的高端技能型人才。 五、职业面向与职业能力要求 ⒈职业面向 主要就业单位：电子商务公司（BtoB、BtoC）、开展电子商务业务的大、中、小型企业，需要网络推广及网站信息维护的各种企事业单位。 主要就业部门：企事业单位的电子商务部门；电子商务公司的网络推广部，营销部，客服部等。 主要工作岗位：网页设计师网站美工负责网络平台的页面、分割、网页前台搭建等有创新意识、善于沟通、能够清晰合理地向客户阐述创意理念、有责任心、思维敏捷、有较强的团队合作精神 2.终结考核。 2.基础会计 学习领域：基础会计 学期：第1学期 学时：56 职业行动内容： 掌握复式记账方法，能够对企业经济业务进行账务处理，具备凭证填制与审核、账簿登记及报表编制的能力。 学 习 目 标 专业能力 1.具备对企业经济业务进行账务处理的能力； 2.具备填制与审核凭证的能力； 3.具备登记账簿的能力； 4.具备编制会计报表的能力。 方法能力 1.具备收集信息并运用信息分析问题、解决问题的能力； 2.具备自主学习及发展的能力； 3.具备创新的能力。 社会能力 4.具备与人合作、交流、沟通的能力； 5.具备良好的职业道德和社会责任感； 6.具备良好的语言表达和自我推介的能力。 专业学习内容： 1.会计概述； 2.复式记账具体应用； 3.会计凭证； 4.会计账簿； 5.会计报表； 教学媒体及教学方法： 1.多媒体课件演示及实物演示； 2.在会计实训室及教室中完成教学； 3.教师根据每次教学内容及教学目标采用适当的教学方法以达到预期的教学效果，如讲练结合、问题教学、启发式教学、分组竞赛教学等； 学生知识与能力准备: 1.具备一定高中基础的数语外英语等知识； 2.具有自主学习的能力； 3.具有逻辑思维能力； 4.具有创新能力； 5.具有利用所学知识分析问题和解决问题的能力。 教师知识与能力准备: 1.能分析设计教学方案，制作教学任务书； 2.了解会计基础理论、方法及发展趋势； 3.熟练掌握企业经济业务账务处理、凭证填制、账簿登记、报表编制。 评价方式： 1.过程考核（考勤、提问、作业）； 2.终结考核。 3.电子商务基础与运营 学习领域：电子商务基础与运营 学期：第1学期 学时：48 职业行动内容： 1.网站运营经理/主管； 2.网站策划/编辑； 3.网站推广； 4.网络营销员。 学 习 目 标 专业能力 1.能够完成整体网站的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售； 2.能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。 3.能够独立作市场宣传策划及文案的撰写 2.具备独立解决问题的能力、较好的综合实践能力； 3.具备良好的职业道德和社会责任感； 4.具备良好的语言表达和自我推介的能力。 专业学习内容： 1.电子商务概述； 2.Internet基础知识与电子商务网站建设； 3.电子商务的主要模式； 4.网上单证处理与电子合同； 5.网络营销基础； 6.网络营销基本技术； 7.电子支付； 8.物流配送； 9.电子商务法律法规； 10.电子商务安全。 教学媒体及教学方法： 1.电子课件、电子教案等教学资源； 2.实训室； 学生知识与能力准备: 1.具备一定的英语能力； 2.具有自主学习的能力； 3.具有逻辑思维能力； 4.具有利用所学知识分析问题和解决问题的能力。 教师知识与能力准备: 1.能分析制作任务书； 2.具有扎实的互联网应用技术,市场营销方面的基本理论和基本知识; 3.掌握网络营销的方法和技巧，具有网上分析和解决营销问题的基本能力; 4.熟悉网络商务的经济理论、管理理论及其运用，具有提出电子商务解决方案及电子商务网站的开发、建设、管理与维护的能力； 5.掌握现代物流技术与物流管理的方法和技巧，具有物流方案的策划、建设和运营能力。 评价方式： 1.过程考核（考勤、提问、作业）； 2.终结考核。 4.营销基础与训练 学习领域：营销基础与训练 学期：第2