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教育部所属国民中学体育班评监指标表
國民中學體育班評鑑指標 國民中學體育班評鑑指標00第0次修正
訪視時間: 年 月 日
校名 (全名) 校址 校長 聯絡電話 體育班
成立時間 民國________年_______月________日 體育班
設立宗旨 體育職銜: 姓名:
聯絡電話: 教師、教練
聘任情形 體育班數 體育班
運動種類
八年級:
九年級:
體育班年度經費 體育班教練/教師參加校外訓練情形 參與概況 國內 訓練名稱:____________;參與地點:___________;?日期:_______
訓練名稱:____________;參與地點:___________;?日期:_______
訓練名稱:____________;參與地點:___________;?日期:________ 國外 訓練名稱:____________;參與地點:___________;?日期:_______
訓練名稱:____________;參與地點:___________;?日期:_______
訓練名稱:____________;參與地點:___________;?日期:_______ 單位主管 填表人 說明事項:本評表資料填列以學年度入學學生及實施情形為依據。本評表請實際負責體育班事務之主任(組長)會同教練填寫,經費部由會計人員協助填寫。 國民中學體育班評鑑指標
____________________(學校)
訪視項目 訪視內容 配分 評分 一、設班現況 行政運作情形 分 體育班師資及教練 分 體育班之運動設施 10分 合計 30分 二、運作情形 體育班經費及使用情形 分 體育班專項培訓計畫 分 體育班專項培訓執行情形 分 體育班情形 體育班學生之學業、生活及升學輔導情形 體育班教練及選手獎勵辦法 分 合計 40分 三、訓練績效 30分 合計 30分 四、其他 加分項目 5分
總分 委員簽章 複評日期
ㄧ、設班現況(30%)
(一)行政運作情形
具體範疇 訪視要點檢核欄 說明 評分欄 配分 得分 備註 訪評具體要項 1.行政運作情形 1-1體育(班)發展委員會設立情形
學校設有體育(班)發展委員會,且運作良好
□學校設有體育(班)發展委員會,但運作有待改善
□學校未設體育(班)發展委員會 2 1-2 101、102、103學年
□三年招生皆足額,且符合申請種類人數配置適當2.1-3.0分
□三年招生人數不足,但符合申請種類1.1-2.0分
□三年招生人數足額,但不符合申請種類或人數配置不適當0.1-1.0分
□三年招生人數不足,且不符合申請種類0分
3 1-3 體育班學生 2 1-4 體育班課程規劃與實施
訂有體育班課程,並確實實施
□訂有體育班課程,實施
□未訂體育班課程
3
(二)體育班師資及教練
具體範疇 訪視要點檢核欄 說明 評分欄 配分 得分 備註 要項訪評具體 1.教師與教練聘任情形 1-1專任運動教練
4 1-2 具B級以上教練證之教練教師比例
□大於「二分之ㄧ」
□介於「三分之ㄧ」到「二分之ㄧ」小於「三分之ㄧ」
3 1-3體育教師與運動教練是否具設班種類專長
全部符合
□僅部分
□完全不符合
3
(三)體育班之運動設施
具體範疇 訪視要點檢核欄 說明 評分欄 配分 得分 備註 訪評具體要項 1.體育班訓練場地、設施及器材 1-1體育班訓練場地、設施及器材是否定期維護、更新,且足敷使用
有定期維護、更新,並且足敷使用
□未定期維護、更新,但足敷使用
□不敷使用
4 2. 附屬設施(體能、重量訓練) 2-1附屬設施(體能、重量訓練)訓練設施是否定期維護、更新,並且足敷使用
會定期維護、更新,並且足敷使用
□未定期維護、更新,但足敷使用
□不敷使用
2 3.運動傷害預防與急救 3-1運動傷害防護教育
□落實運動傷害防護處理教育。 0.6-1.0分
□雖實施運動傷害防護處理教育,但仍未臻完善。0.1-0.5分
□未實施運動傷害防護處理教育。0分 學校以鄰近區域與醫院或診所合作,協助學生有緊急狀況處理。
運動傷害防護處理能徹底解決學生的傷害,
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