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七颗钻石(片段教学)
19、七颗钻石
教学目标:
1、有感情地朗读课文。
2、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。
3、积累语言,习得读书的方法。
教学重点:感受“旱灾”的严重,从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。
教学难点:从罐子的变化中领悟文章的主题—爱的神奇力量;用丰富的想象构思课文的情节。
课前准备:多媒体课件
(2)当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
师:同样有一个竟字,这句男生来试试读出小姑娘的心情来。
(3)就在这一瞬间,水罐又变成了金的。
师:一瞬间写出了水罐变化很快,同样惊喜读出来。
(4)这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
每一次的变化都是出乎意料的,这句里也有个词语体现出来
生:突然
师:大家一起读出惊喜来。
师:关于这些变化你们想问点什么呢?
(5分钟)
五、细读课文,初步体会 “水罐”的变化的原因。
师:生1:为什么水罐会发生变化
师:问得好,请同学们去文中解开疑惑,完成表格第一行的第一个空格。从没水变成装满水,是因为什么事情,请填上。
生:为生病的母亲找水
师:哪一段写这件事
生:第二段
请自由读第二段,体会小姑娘是一个怎样的人。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟(jìng)装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去她匆(cōng)匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊(bàn)倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 那样的大旱灾,水是救命稻草,可就是在这样的情况下小姑娘想的不是自己是谁?
生:母亲。
师:小姑娘不怕黑,不怕苦、累,也不管自己有多渴或许会渴死,但还是一心想着母亲,小姑娘的孝心和水相比,你们觉得哪样更可贵?
生:小姑娘的孝心
师:孝顺是美德,它比大旱灾的水还要可贵。小姑娘的孝心感动了我们每一个人。现在你们觉得水罐为何而发生变化?
生:因为小姑娘的孝顺
师:将孝顺两字写在表格中,小姑娘用行动告诉我们什么是孝顺,我们可以做些什么孝敬父母呢?
生答
师:播放小影孝在行动。
六、总结思考
师:这节课我们通过抓住关键词句走进小姑娘的内心,体会到小姑娘对妈妈那份珍贵的爱。请你们用这节课学到的方法回去继续完成表格。下节课我们运用一样的学法感受《七颗钻石》那恒久的美丽。
(14分钟)
19七颗钻石 大旱灾
变化 空木罐 装满水 银 金
钻石水流
7
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