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湖南省郴州市2016届高三普通高中学业水平考试摸底测试数学试题(解析版)
2016年湖南省郴州市高考数学摸底试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.
1.已知集合A={0,a﹣2,3},若{﹣2,0}?A,则实数a的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.已知向量=(4,2),=(x,3),且∥,则x的值是( )
A.﹣6 B.6 C.﹣ D.
3.已知sinα=,α∈(,π),则cosα的值为( )
A. B. C. D.
4.在随机试验中,在区间[﹣2,3]内任取一个实数x,则这个数小于1的概率为( )
A. B. C. D.
5.函数f(x)=3x﹣()x的零点存在区间为( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(1,2)
6.某调查机构调查了某地100个新生婴儿的体重,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如图所示),则新生婴儿的体重(单位:kg)在[3.2,4.0)的人数是( )
A.30 B.40 C.50 D.55
7.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为( )
A.12 B.10 C.8 D.2
8.要得到函数y=sinx+cosx的图象,只需将曲线y=sinx上所有的点( )
A.向左平移单位长度 B.向右平移单位长度
C.向左平移单位长度 D.向右平移单位长度
9.一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为( )
A.48+12 B.48+24 C.36+12 D.36+24
10.定义在R上的偶函数f(x)在区间[﹣1,0]上为增函数,且满足f(x+1)=﹣f(x),则( )
A.f()<f(2)<f(3) B.f(2)<f(3)<f() C.f(3)<f(2)<f() D.f(3)<f()<f(2)
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
11.某程序框图如图,当输入x的值为27时,则输出y的值为 .
12.圆x2+y2﹣2x+2y=0的圆心到直线y=x+1的距离是 .
13.如图,在正方形ABCD﹣A1B1C1D1中,E是线段B1C1上的动点,则异面直线AE与直线D1C所成的角为 .
14.在△ABC中,若AB=3,∠ABC=75°,∠ACB=60°,则BC等于 .
15.把长为l的铁丝折成一个面积为8的直角三角形,当l取最小值时,直角三角形的斜边长为 .
三、解答题:本大题共5小题,共40分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.某校团委准备组织学生志愿者去野外植树,该校有高一、高二年级志愿者的人数分别为150人、100人,为偏于管理,团委决定从这两个年级中选5名志愿者作为临时干部.
(Ⅰ)若用分层抽样法选取,则5位临时干部应分别从高一和高二年级中各选几人?
(Ⅱ)若从选取的5为临时干部中,任选2人担任主要负责人,问此两人分别来自高一和高二年级的概率为多少?
17.已知等差数列{an}的公差为2,且a1,a1+a2,2(a1+a4)成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=an+2n﹣1,求数列{bn}的前n项和Sn.
18.如图,AE⊥正方形BCDE所在的平面,点F,G分别是AB和AC的中点.
(Ⅰ)求证:FG∥平面ADE;
(Ⅱ)求证:平面ABD⊥平面ACE.
19.已知函数f(x)=.
(Ⅰ)求函数f(x)的定义域和值域;
(Ⅱ)若0<x1<x2<1,试比较与的大小.
20.已知圆C经过A(3,2)、B(1,6),且圆心在直线y=2x上.
(Ⅰ)求圆C的方程.
(Ⅱ)若直线l经过点P(﹣1,3)与圆C相切,求直线l的方程.
2016年湖南省郴州市高考数学摸底试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.
1.已知集合A={0,a﹣2,3},若{﹣2,0}?A,则实数a的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点】集合的包含关系判断及应用.
【专题】转化思想;综合法;集合.
【分析】利用元素与集合之间的关系、集合之间的关系即可得出.
【解答】解:∵集合A={0,a﹣2,3},{﹣2,0}?A,
∴﹣2=a﹣2,解得a=0.
故选:A.
【点评】本题考查了元素与集合之间的关系、集合之间的关系,考查了计算能力,属于基础题.
2.已知向量=(4,2),=(x,3),且∥,则x的值是( )
A.﹣6 B.6 C.﹣ D.
【考点】平行向量与共线向量.
【专题】对应思想;定义法;平面向量及应用.
【分析】根据平面向量的坐标表示与共线定理,列出方程求出x的值.
【解答】解:∵向量=(4,2),
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