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                《甲乙经》课程建设规划
                    《针灸甲乙经选读》课程建设规划(2011~2015年)
甘肃中医学院针灸临床教研室
一、指导思想  课程建设是学校教学建设中的基础性环节,也是提高教学质量、培养合格人才的关键性环节。一个教师的知识体系、科研成果、思维方法等,是以课程教学作为媒介,在课程教学中展示和体现出来的。只有狠抓课程建设,不断地进行教学内容和教学方法的改革,把学校的办学指导思想落实到具体的教学实践上,把专业培养计划体现在具体的课程教学上,才能培养出具有创新精神和创新能力的、高素质的、适应社会需求的专业人才。  通过课程建设规划的制订,明确课程的性质、定位和任务,更新课程教学的内容体系,把握课程教学内容的重点和难点,改革课程的教学方法,为提高教学质量、培养合格人才奠定坚实的基础。二、课程的性质、目的和任务  《针灸甲乙经》是一门涵盖了针灸专业基础、专业技能及实践运用等综合能力提高性课程,是针灸推拿学专业的经典课程。  本课程的主要任务是讲授《针灸甲乙经》的作者概况、学术背景、学术渊源、知识构成及其特征、历代传承与沿革、版本源流、体例等,以及《甲乙经》所记载的腧穴、针灸技术、临床各科病症的针灸治疗。  通过本课程的理论学习和实践训练,可以使学生从针灸学术渊源的角度和深度来把握针灸学科的来龙去脉,形成完整的针灸学术思想体系,在研读经典中学习、研究针灸学,以促进针灸医学的内涵建设与全面发展。三、课程发展现状分析  2008年12月,在甘肃中医学院召开新世纪全国高等中医药院校创新教材编写会议,2009年5月,在天津召开定稿会,2010年8月教材出版。
2011年9月,在中医学、中医学(中医骨伤方向)、中西医临床医学、针灸推拿学等专业开设选修课。
2012年3月,在针灸推拿学专业学术型学位目前,该课程教学中存在的主要问题:一是跨系开;二是的培养与提高问题。
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