教案 法律基础知识 第四章 合同法知识.docVIP

第四章 合同法知识 【学习目标】了解合同的适用范围和分类，掌握合同订立和履行以及违约方面的有关法律规定，学会分析处理相关的合同纠纷。 【教学重点】合同的订立、履行、违约 【教学难点】合同的订立、履行、违约 【教学方法】课堂讲授、提问式、案例式 【教学时数】8学时 【教学过程】 [通过引例导入新课] 某甲和某乙是大学同学，又分别是甲厂和乙厂的法定代表人。一日，某甲写信给某乙，谈到甲厂将在半年后上一新项目，届时将用３０万元向乙厂订购一套设备，并希望到时候某乙能够送货上门，帮助调试好该设备。某乙接信后立即回信，表示完全没有问题，一切均按某甲的意思办。半年后，某甲调走，甲厂的新项目未获批准。但是，乙厂却将设备送货上门。甲厂拒收，其理由是该厂从未与乙厂签订过购买该设备的合同。乙厂认为，甲厂与乙厂之间有书面合同，某甲的来信是要约，某乙的回信是承诺，故合同已经成立。甲方坚持，乙方诉至法院。问：甲厂与乙厂间的合同是否成立？为什么？ [导入] 合同是交易关系。买卖是最原始、最基本的交易形式。合同法规则，是以买卖规则为基础发展起来的。在原始社会后期，产品有了剩余的时候，就有了物物交换。买卖起源于交换。因为过去没有货币，因此，也就没有商品和价格的区分。每个人都是根据自己不同时期、以及对不同物品的需要，用多余的物品换取紧缺的物品。然而，并非总是、也并非轻而易举地就能遇到你有的正是我要的，而我有的也正是你愿意接受的情况。因此产生了充当一般等价物的货币。买卖由物物交换发展为物与一般等价物的交换。 交换由于反复进行，逐渐形成了一定的规则。当习惯和当事人的誓言不足以保障交换规则的实行时，于是需要有由全社会认可或制定的法律规范，交换规则取得了法律规定的形式，这就是合同。人类社会最早的合同法是以买卖规则为基本内容的。 合同的外形可以视作当事人进行交换的中性工具，合同法通过对合同的规制，调整商品交换关系。从整个社会看，合同的订立、履行的过程就是经济流转的过程。合同增加了、交易增加了，就意味着社会财富增加了。经济流转，使商品的数量增加，使商品增值，交易成功一次，就可以使商品增值一次。因此，合同法就是要尽量保护合同，保护交易关系，保护市场经济，为我国的市场交易提供良好的规则，大大地保护合同当事人的利益，并最终促进我国经济的发展。 一、合同法概述 （一）合同的概念和分类 １、合同的概念 合同又称契约、协议、合约。 中华人民共和国合同法（以下简称合同法）第２条规定：“本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。” [提问学生自己知道的合同有哪些？它们跟我们这里所说的合同是否一样？然后帮助学生分析] 在合同法上，合同被视为财产交易的法律形式。行政合同、劳动合同等在名称上也叫合同，但因其不以反映财产交易关系为内容，故不属于合同法上所说的合同范畴，此类合同应由行政法、劳动法等予以调整。根据合同法对合同概念的界定可以看出，合同仅指民事合同。 另外，婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，虽具有平等主体之间协议的特征，但因此类协议的内容涉及民事主体的身份，与调整财产性质的合同关系存在明显的不同，所以由其他法律进行调整。 ２、合同的分类 [导入]合同作为商品交换的法律形式，其类型因交易方式的多样化而各不相同。尤其是随着交易关系的发展和内容的复杂化，合同的形态也在不断地发展和变化。不过对各种纷繁复杂的交易 形态和合同形态，可以从法律上依各种标准作出不同的分类。这种分类不仅可以针对不同的合同确定不同的规则，而且有助于人民法院和仲裁机关在处理合同纠纷中，准确地适用法律 ，正确地处理合同纠纷。一般来说，对合同可以作出如下分类： （１）双务合同与单务合同 根据当事人是否互负给付义务为标准，合同可分为双务合同与单务合同。 A、双务合同是指当事人双方相互承担对等给付义务的合同，也即双方的权利义务具有对应关系，一方的义务就是对方的权利，反之一方承担义务的目的就是为了获取对应的权利。 合同法规定的大多数合同都属于双务合同，如买卖合同、租赁合同、借款合同等。 B、单务合同是指只有一方当事人承担给付义务的合同。它包括两种情况：一种是只有单方承担合同义务的情况，如在借用合同中，只存在借用人按照约定使用并按期返还借用物的义务；另一种情况是，一方承担合同的主要义务，另一方不承担主要义务，只承担附属义务，双方的义务没有对等关系。 [例如] 合同法允许赠与附义务，但赠与人交付财产与对方承担附属义务之间存在对价关系，因而仍属于单务合同。 （２）有偿合同与无偿合同 依当事人取得权利是否偿付代价为标准，合同可分为有偿合同和无偿合同。 有偿合同是指当事人享有权利必须偿付一定代价的合同；无偿合同是指当事人一方只享有权利不偿付代价的合同。 一般来说，双务合同都是有偿合同，单务合同并非