90 English Language II(英语趣谈II) A 在上次节目中,我们就英语中 .PDF

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90 English Language II(英语趣谈II) A 在上次节目中,我们就英语中

90 English Language II (英语趣谈(英语趣谈II )) ((英语趣谈英语趣谈 )) A. 在上次节目中,我们就英语中一些比较有趣的现象给大家作个一个简单介绍。 V. 我们要传达的讯息就是:英语中除了一些规则和规律之外,还有一些不可解释、甚至不可理 喻的特例。 A. 在节目结束前,我们也提到,今后还会时不时就语言本身的一些现象制作一些节目,希望从 这一角度帮到大家学习英语。 V. 今天我们就从一些英语单词的发音、拼写和意义入手,看看学习和使用这些单词的时候有什 么需要注意的地方。 A. 我记得在以前的节目中也提到过,英语中有些单词拼写相同,但发音和意义不同,例如d-e- s-e-r-t 这一单词,作动词时念作[ ]、意思是 “抛弃”,而作名词时念作[ ]、意思是 “沙 漠”。 V. 是的,为了加深观众印象,我们不妨在介绍这些单词时给大家举例说明。先来看第一个例 子,也是我们学过的一个单词:Since there is no time like the present, we decide to present the present to the guest. A. 这听起来像是tongue twister (饶口令),我们一点点来看,前半句意思应该是 “没有什么比 现在更好的时间了”,对吗? V. 对,有时候这句话there is no time like the present 翻译成 “机不可失,时不再来”,这里的 present 是名词,意思是 “现在、目前”。 A. 接着看第二部分,意思是 “我们决定把礼物赠送给客人。”在这里,单词p-r-e-s-e-n-t 又出现 两次。 V. 一次是念成[ ],是动词 “赠送、交上”的意思,另一次是念成[ ],是名词 “礼物”的意思。 A. 我们不妨把例句再重复一遍,观众朋友们也可以跟着一起练习。 V. 好的,Since there is no time like the present, we decide to present the present to the guest. A. 我们接着来学习这种拼写相同,但发音和意义不同的单词。 V. 第二个单词是b-o-w ,还是先看例句:He put on his bow tie and bowed to the audience. A. 意思是 “他戴上蝶形领结,向观众鞠躬。”这里的单词b-o-w 也出现了两次。 V. 第一次念成[ ],是名词 “蝶形领结”的意思,也称为bow tie ,第二次念成[ ],是动词 “鞠 躬”的意思。 A. 我们再把例句给大家念一遍:He put on his bow tie and bowed to the audience. V. 接着来看第三个单词:l-e-a-d,例句是:He can lead the project team since he knows a lot about lead. A. 意思是 “由于他对铅非常了解,他可以领导项目组。”单词l-e-a-d 出现了两次。 V. 第一次念成[ ],是动词 “领导”的意思,第二次念成[ ],是表示金属的名词 “铅”。再看 一遍例句:He can lead the project team since he knows a lot about lead. A. 除了这种情况之外,英语中还有一些单词拼写和发音相同,但意义不同。 V. 是的,我们也开看几个这样的单词,第一个是ball ,例句是:We went to the ball last night and had a ball. A. 意思是 “我们昨晚去参加了舞会,玩得很愉快。”ball 通常的意思是 “球”,而这里的两个 意思都与 “球”无关。 V. 是的,第一个意思是 “舞会”,而第二个出现在一个固定俚语中,have a ball 意思是 “玩得 很愉快。” A. 我想起以前学过的pop ,既可以是 “汽水”、也可以是“流行音乐”,也属于这种情况吧? V. 没错,我们再来看下一个单词bark ,例句是:The puppy kept barking when he saw the bark in

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