ADAMS在机械设计综合实践课程设计中应用.doc

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ADAMS在机械设计综合实践课程设计中应用

ADAMS在机械设计综合实践课程设计中应用摘要:将虚拟样机技术引入机械设计综合实践课程设计中,以插床机械系统为例,利用ADAMS软件建立导杆机构的参数化模型,并对模型进行运动、动力学仿真及优化设计;用ADAMS软件进行课程设计精确、快捷、方便、直观,课程设计达到了满意的效果 关键词:机械设计综合实践课程设计;ADAMS;运动、动力学仿真;优化设计 Application of ADAMS in mechanical design and comprehensive applied curriculum design Pan Jinkun Nanjing institute of technology, Nanjing, 211167, China Abstract: Introduce virtual prototyping technology to mechanical design and comprehensive applied curriculum design, take slotting mechanical system as example, establish guided bar oriented parameter model by virtue of ADAMS software, and carry out motion, dynamic simulation as well as optimization design over the model; it will be accurate, fast, convenient and visible by using ADAMS software to design curriculum, and contribute to reach satisfactory effect. Key words: mechanical design and comprehensive applied curriculum design; ADAMS; motion, dynamic simulation; optimization design 机械原理和机械设计是机械设计制造及其自动化专业学生必修的两门技术基础课程。这两门课程在教学过程中均有实践性环节,分别为机械原理课程设计和机械设计课程设计,课程设计能够培养机械类专业学生的创新能力,是学生综合运用机械原理和机械设计课程所学的理论知识解决实际问题,获得工程技术训练的实践性教学环节 目前机械原理课程设计和机械设计课程设计是各自独立、自成一体的,这就割裂了二者之间的有机联系。为了对学生进行系统训练,形成整机设计理念,我们将这2门课程设计结合起来,统称为机械设计综合实践课程设计。从产品设计的完整过程出发,编排课程设计的内容,做到课程设计的完整性、系统性和综合性。以插床机械设计为例,图1为机械系统示意图,课程设计分两个阶段进行。第一阶段安排在第四学期末,历时1周,对插床机械系统进行整体方案设计,对执行机构(导杆机构、凸轮机构)进行运动和动力学分析,该阶段为机械原理课程段的内容;第二阶段安排在第五学期末,历时2周,进行传动装置(减速器)的设计,选择电机型号,画出装配总图、零件图,完成整个设计,该阶段为机械设计课程段的内容。第一阶段为第二阶段提供了整体方案设计,还提供了第二阶段所必需的运动和动力分析以及相关尺寸参数 下面以我校机械设计综合实践课程设计中插床机械设计为例,介绍ADAMS虚拟样机软件在建立插床导杆机构参数化模型,进行运动和动力学分析、优化设计方面的应用 1ADAMS虚拟样机软件 美国MSC公司开发的ADAMS机械系统动力仿真分析软件,是集成了样机建模、仿真求解可视化后处理一体的虚拟样机分析平台。随着虚拟样机技术在机械工程领域的应用和发展,ADAMS已成功应用于航空航天、汽车工程、铁路车辆、工业机械、工程机械等领域。ADAMS包括3个最基本模块:ADAMS/View,ADAMS/Solver,ADAMS/PostProcessor ADAMS/View采用Windows风格的操作界面,提供了和用户直接交互的操作环境和样机模型的前处理功能,集成了建模工具、自动调用求解器进行仿真以及后处理程序的自动连接、模型的参数化及优化设计等接口。图2为ADAMS/View设计环境 ADAMS/Solver是ADAMS的核心模块,ADAMS/View自动调用该模块,求解样机模型的静力学、运动学或动力学等一系列问题 ADAMS/PostProcessor是用来处理仿真结果数据、显示仿真动画等的模块,它可以在ADAMS/View环境中进行,也可以脱离该环境独立运

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