国立花莲师范学院教学计划表 - 东华大学.docVIP

PAGE PAGE 1 國立東華大學教學計劃表 2009年上學期 科目名稱：城鄉與社區規劃 星期二下午56堂 授課教師：陳怡伶 yiling@.tw 研 究 室：鄉土慎思齋? 內線分機：2135 開課系別：鄉土大四 授課地點： 弘道202 辦公室時間：星期二11am~1pm (有空常常來玩) 我很樂意為同學解答任何問題，包括如何準備研究所，都市規劃到底在做什麼等，同學如果有任何想要參與花蓮發展的行動或研究概念，也歡迎大家和我討論，常常問問題有加分。 教學目標 這門課的目標為協助剛接觸城鄉與社區規劃的學生建立有關規劃的知識與方法，這門課主要在回顧一些規劃的思想源流與方法，課程的內容將隨時納入臺灣的規劃經驗與歷史。 教學內容 這門課主要閱讀珍．雅各（Jane Jacobs）在1960年代所寫的 ”偉大城市的誕生與衰亡：美國都市街道生活的啟發”，這本書為都市計畫與建築的重要經典著作。珍．雅各不是都市規劃師也不是建築師，但是為什麼她的書仍為空間專業者必讀，她的觀點至今仍被奉為規鎳？這就是我們想一起探索的問題。這門課將從她所提的議題中，去探討什麼是好的城鄉與社區規劃。最後將練習把一些好的規劃原則，應用在花蓮的城市與社區規劃設計。 評量 上課出席、發言與發問 30% 期中考 20% 分組作業與報告50% 期末分組報告: 請選一個花蓮市的一個開放公共空間（公有的閒置土地或建築）、或是一個現有的鄰里公園，分析公共空間的現有的設施狀況、觀察公園的使用狀況，調查公園附近的居民生活型態，與使用公共空間的習慣，調查使用需求，最後以二十分之一的比例模型設計出公園。 課堂討論教材 珍．雅各（Jane Jacobs），2007，偉大城市的誕生與衰亡：美國都市街道生活的啟發 The Death and Life of Great American Cities，吳鄭重譯，聯經出版公司。 書的簡介請看： HYPERLINK .tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010370756 .tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010370756 推薦讀本： 曾旭正，2007，台灣的社區營造，專業者都市改革組織。 OURs策劃執行，2002，參與式設計技術手冊(社區、公園、街道)，專業者都市改革組織。 課程內容與進度：(課程將按以下順序進行，進度將會依學生的學習狀況作調整) 簡介 影片: 世界各城市的規劃 城市的特性 人行道的使用：安全 人行道的使用：接觸 人行道的使用：教養兒童 鄰里公園的使用 都市鄰里的使用 都市鄰里公園的初步觀察：分組報告 城市多樣性的條件 多樣性的產生要素 需要混合主要用途 需要小街廓 需要舊建築 需要集中 多樣性的迷思 沒落與再生的力量 多樣性的自我破壞 邊界真空的詛咒 貧民窟和去除貧民窟 細水長流與氾濫成災的資金 都市鄰里公園的期中觀察：分組報告 不同的戰術 補貼住宅 汽車侵蝕城市或是城市箝制汽車 視覺秩序的限制及可能性 拯救計畫 地區的治理與規劃 城市究竟是哪一類問題？ 都市鄰里公園的期末設計觀察：分組報告