浅论高等教育中教学了与科研的相互促进.docVIP

浅论高等教育中教学与科研的相互促进 　　【摘 要】在普通高校尤其是教学科研型的普通高校，教学和科研之间的关系应是：以教学为中心，教学与科研互相促进的关系。一方面，科研对教师授课有重要的促进促进作用，它能提高教师的授课能力，能丰富教师的教学内容，能提高教师的专业素质和人格素养，能保持教师不断提高自己的动力，还能改善教学条件；另一方面，科研对学生学习也有重要的促进作用，它能激发学生的学习兴趣，是 发展 学生智力、培养学生创新能力的有效途径，是提高学生毕业 论文 质量的主要途径，是重要的实践教学活动。同时，教学对科研也有积极的影响。 　　【关键词】教学 科研 促进作用 　　 　　高等院校的职能被定位为教学、科研和社会服务，这三项职能是以培养创新型人才为根本目标。其中，教学以传授知识为主，科研以发现知识为主，社会服务以应用知识为主。那么，就教学和科研而言，二者究竟是一种什么关系呢？笔者认为，总体而言，它们之间的关系应是：以教学为中心，教学与科研互相促进的关系。 　　 　　1 教学的中心地位 　　 　　在高等学校的三项职能中，教学的中心地位是普遍被接受的观点。 教育 部“高等学校教学管理要点”明确指出：“高等学校具有为社会主义 现代 化建设培养高级专门人才、开展 科学 研究、从事社会服务等多种职能。各种类型高等学校的基本职能和根本任务都是培养人才，教学工作是学校经常性的中心