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- 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈中小学信息技术了课程安排与教法
浅谈中小学信息技术课程安排与教法
信息技术是 现代 科学 技术,是信息 社会 的主要技术之一,它对人类文明社会的进步与 发展 产生深远的 影响 。我校开设信息技术为适应城市信息社会的基础 教育 的要求。是培养学生的信息素养,普及信息技术相关的文化,提高学生科学文化素质的重要途径。
如何设置中小学信息技术课程安排是信息技术课的关键。我校开设的信息技术课程有的班级有教材,可有的班级却没有教材,如何将没有教材的班级教材编好或设计好,使相邻班级的教学知识能够衔接起来,是我们要做的关键事情。下面我就谈中如何设置小学信息技术课程安排及教法。
一、中小学信息技术课程安排
信息技术课是中小学生的必修课,也是在信息 时代 人人必会的工具性学科,在当前素质教育的大环境下,仍有许多学生并没有意识到 学习 信息技术的重要性,同时课时又少,在这样的情况下,我组教师最大程度地为学生创造良好的学习环境与学习氛围,使一部分学生在信息技术方面取得了一定的成绩。
在信息技术课教学的过程中,我们充分重视学生的素质教育,注意培养学生的创新精神与实践能力,注意培养学生的团队精神及协作学习的能力。在教学 方法 上大量采用任务驱动教学法,引导锻炼学生的自主学习能力,通过一年的锻炼,学生在信息技术学科自主学习的能力显著提高,大多数学生已经适应了这一新的教学模式,在当前知识更新速度越来越快的形式下,为学生将来步入社会适应
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