浅谈内江市城镇中小了学生及家长职业价值观的调查与分析.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈内江市城镇中小了学生及家长职业价值观的调查与分析.doc

浅谈内江市城镇中小了学生及家长职业价值观的调查与分析

浅谈内江市城镇中小学生及家长职业价值观的调查与分析    论文 关键词:中小学生 家长 职业价值观   论文摘要:目的:调查分析当前中小学生及家长职业价值观的表现与特点。方法:采用白编的家长期望调查问卷调查了父母对孩子未来职业的期望及对孩子选择职业首先考虑的因素,学生个人情况调查问卷了解学生对将来从事的工作职业的期望及选择职业时考虑的要素。结果:中小学生和家长对于未来职业的选择及考虑因素有不同的特点,但随着孩子的年龄增长,与父母的选择越来越接近,由理想化转向更加现实和功利。   价值观是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统,是实践主体以自身的需要为尺度对客体重要性的认识。它体现出一个人把什么样的事物看得最重要、最有意义、最有价值的看法和态度。价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由,是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度。当前对价值观的研究有对终极性价值观的测量,对 经济 的、理论的、审美的、社会的、 政治 的和宗教的六种基本价值观的相对强度、生活方式问卷,也有针对具体的价值观如塞普尔的职业价值观调查等。中小学生对职业的理想在生活和学习中起着指引和导向的作用,本研究目的是通过心理测量的方法调查内江市城镇中小学生对自己未来职业的选择的价值观及选择职业时考虑的因素,了解当前青少年职业价值观的倾向及表现特点。在中小学生成长的过程中,家庭因

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