浅谈学生创新意识在了美术教学中培养.docVIP

浅谈学生创新意识在美术教学中培养 在人类很多的活动中， 艺术 活动最能体现人们的创造性了，而美术教学又是艺术中的一个种类，在美术教学活动中利用合理的 方法 可以培养学生的创新意识。那么，美术教学中应怎样培养学生的创新意识？下面就我近几年在从事美术教学中培养学生创新意识的尝试谈几点粗浅体会。 首先是为学生的 学习 提供创新的机会。 教育 家苏霍姆林斯基说过：“在人的心理深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、 研究 者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈”。这就要求教师围绕学生这一基本需要，为学生多提供创新的机会。在美术教学中，我常常开展一些有利于学生创新的活动。如“用画笔美化我们的校园”活动，号召学生在校园周围的操场上绘出美妙的图画，美化我们的环境。听了这个消息，同学们都高兴的一蹦三尺高，大家有了施展才能的天地了！一到课间，校园周围的操场上就呈现出一片热闹的景象。同学们个个兴高采烈，手挥画笔，尽情的用画笔创造者美、展现着美，无拘无束地发挥着自己的豪情，这一活动激发了学生的创作兴趣，发挥了学生的想象力，施展了他们的美术才能，而且乐此不疲。我们还经常搞一些画展：”校园艺术节绘画比赛”、“兴趣小组绘画能手”、“我为艺术走廊露一手”等美术活动。这些活动给学生更多地表现自我、勇于创新的机会。 其次是突出学生主体地位，营造创新氛围。在美术教学中，教师利用必要的学习