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浅谈物料需求模拟实验教学系统设计的研究分析 论文联盟www.LWLM.com编辑。 摘要：社会对工商管理专业毕业的大学生的实际动手能力的要求越来越高。为此，必须重构工商管理专业实验教学的模式。主要从理论教学、专业软件实习、课程设计３个方面设计了物料需求计划实验教学系统，并探讨了教学实验系统的新思路和改进方法。 关键词：物料需求　实验教学系统　工商管理专业　高校教学 　　 　　国内外大学经济与管理专业教学的实践经验都证明，单纯依靠传统课堂传授知识的方式，不但难以使学生真正掌握基础理论，更不可能使学生具备实务操作技能和分析解决实际问题的能力。因此，越来越多的大学开始注重工商管理类专业教学中的实践环节，特别是实验环节的教学。我校工商管理专业的特点是实践性和应用性较强，物料需求实践教学是生产运作管理专业教学的重要环节，因此，物料需求模拟实验教学应该更好地研究如何使生产运作管理的实践教学适应现代企业生产管理要求的创新转化过程。 　　１ 工商管理专业实验环节教学的意义 　　现代企业发展对工商管理专业大学生的素质及专业实验室建设提出了新的要求，这是因为： 　　（１）计划经济条件下，我国高等学校实行统招统分的招生分配制度，在这种制度下，作为就业活动主体的大学生，只是需要初步具备相关工商管理专业理论知识，就能对国有企业生产流程进行有效管理，企业对工商管理专业大学生