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- 2017-08-18 发布于浙江
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深化教学改革、提高了教学质量的实践与探索
深化教学改革、提高教学质量的实践与探索
摘 要:教学改革是 教育 改革的重要 内容 ,是提高教学质量的重要举措,是决定职业院校核心竞争力的重要因素。本文从陕西 工业 职业技术学院近几年来教学改革的实践与探索入手,以事实为依据、以效果为标准,用动态、 发展 的眼光,对教学改革工作进行了初步的 总结 、 分析 和 研究 。
关键词:教学改革;教学质量;实践;探索
近几年是我院坚持走以内涵发展为主的道路,努力提高教学质量。以 科学 发展观为指导,深入 学习 并全面落实教高[2006]14号《教育部,财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》和教高[2006]16号《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神,以“深化教学改革,提高教学质量”为宗旨,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验室和实训基地建设、教材建设、教育教学管理等各个方面进行了一系列的改革,取得了显著成效。
一、推行学分制改革,建立以服务于学生个个成才的教学管理机制
我院是陕西省推行学分制改革试点工作的第一所高职学院。学院学分制改革始于2004年,采取了“局部试点、积累经验、创造条件、逐步推广”的 方法 和策略,首先从电气工程系2004级部分学生的改革试点开始,到2006年,已在电气工程系、人文工程系、信息工程系等系部全面推行。从2007年开始,我院大部分系部
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