人教版三年级语文上册第16课《找骆驼》ppt课件剖析.ppt

 读读 认认 骆驼 跛脚 驮蜜 忿忿 啃吃 究竟 不紧不慢 至于 果然 思 考 题 1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼的这些 特点的？ 3、商人找到骆驼了吗？ 说一说 议一议 同学们故事中的老人，你觉得他是一位怎样的老人？ “沙漠之舟” 脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上逞英雄。 自 学 提 示 1、自由朗读课文，边读边想， 课文主要讲了一件什么事？ 2、联系上下文，理解文中 词语的意思。 ● 老人 商人 骆驼 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。 走 失 打 听 指 点 找 到 走 失 老人说出了这只 骆驼的哪些特点 右边驮米 左脚有点跛 左边驮蜜 缺了一颗牙 刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。 老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅 因为（ ）， 所以（ ）。 知道骆驼的左脚有点跛。 我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。 米 蜜 因为（ ）， 所以（ ）。 老人看见路的左边有 一些蜜，右边有一些米 骆驼驮的一定是这两样东西 我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。 因为（ ）， 所以（ ）。 老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印 知道它缺了一颗牙齿 2 1 1 老人观察到了什么 老人知道了什么 脚印右深左浅 左脚跛 路左边有蜜右边有米 缺了一颗牙齿 左驮蜜右驮米 啃过的树叶上 留下的牙齿印 老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为﹙ ﹚。 他仔细看，认真 想，才得出正确结论的 学了这篇课文后，你有收获吗？ 骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。 双峰骆驼 单峰骆驼