面向对象程序设计教了学方法初探.docVIP

面向对象程序设计教学方法初探 摘 要:本文从初学者在 学习 面向对象程序设计过程中所碰到的实际 问题 出发，通过对教学过程中遇到的问题进行反思，在如何解决程序设计本身抽象、枯燥、难懂的问题上重新进行探讨，展示了实例操作教学法、问题驱动教学法、焦点教学法和多媒体辅助教学法在面向对象程序设计教学过程中的一些具体运用，力图通过 理论 思考并结合自身的专业知识和教学经验找到一种比较新颖而且行之有效的教学 方法 。 　　关键词: 面向对象 程序设计 教学方法 　　作为一名主要担任面向对象程序设计课程教学与 研究 的高校教师，在多年的教学实践中，我发现要组织一堂富有意义的课堂教学，在强调课程功能上，要从单纯注重知识的传授转变为体现引导学生学会学习、学会做人、学会生存；在强调教学过程中，要从更多的关注学习结果转变为也要关注学生学习的过程和方法。 　　根据这个原则，我在组织有关面向对象程序设计的课堂教学过程中，在了解该课程的特点及培养目标的同时，充分考虑了学生的知识背景和接受水平并结合 社会 行业对软件人才知识结构的要求去精心设计好每一堂课。在反复的教学过程中，我根据授课经验所学来的事物（它让我可以长时间快乐教学），形成自身的教学特色， 总结 出一套教学方法，并取得了良好的教学效果。 　　一、采用实例教学法，使学生在模仿中掌握对抽象概念的感观认识 　　面向对象程序设计是 应用 性很强的一门课程，它