高中学生选课走班中了急需解决的几个问题.docVIP

高中学生选课走班中急需解决的几个问题 【摘要】学习的选择性是 现代 学习的重要特征，对课程的选择则是现代学校的重要标志。新课程的选课制度，是适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的 发展 需要。在新课程的实施和摸索过程中，将不可避免的出现了一些这样和那样的问题。 【关键词】选课走班；选择性；行政班；教学班；校本教研；教师评价；学生评价 学习的选择性是现代学习的重要特征，对课程的选择则是现代学校的重要标志。新课程的选课制度，是适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，在保证每个学生达到共同基础的前提下，各学科分类别、分层次设计了多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容，以满足学生对课程的不同需求，是学生在知识基础、兴趣、发展上的差异在课程制度上得到尊重和保护，是学校以学生发展为本理念的体现。选课制度创造了老师施展的机会，也创造了适合学生的 教育 ，充分体现着对人，对教师和学生的尊重和理解。在新课程的实施和摸索过程中，将不可避免的出现了一些这样和那样的问题，现将我们学校在选课走班过程中出现的急需解决的问题浅析如下： 1．行政班和教学班的管理问题 1．1走班后，行政班的工作重心从教学管理转到了教育和日常管理上，其教育的作用、职能将退化。 1．2教学班级的管理模式因学生群体的流动性、松散性及教学班形成的短期性给教学班的教育教学管理提出了挑战。 1．3教学从行政