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- 2017-08-21 发布于浙江
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针对中职教育特色探了索CAD教学模式
针对中职教育特色探索CAD教学模式
针对中职教育特色探索CAD教学模式
在我国中职教育中,为了提高学生专业能力和计算机操作能力,各个中职学校纷纷开设了CAD课程,并在教学中不断推广并探索不同的CAD教学方式。当前中职学校的实际CAD教学,尽管在一定程度上有效地提高了学生的专业能力,但如何更加突出中职教育特色,依然存在很大的空间值得我们不断思索。
1 CAD教学之于中职教育的意义
中职教育的最终目的是培养企业所需要的技术型人才,而对于企业来说,技术性较强的专业人员显然可以在入职时减少培训时间和精力,为企业发展注入活力。从学生角度来看,在就业压力愈发增大的今天,由于中职教育的专业针对性,使得中职生的就业情况明显好于其他同级别学校,这也给学生们创造了更多的发展空间。面对我国各行各业中CAD技术人员的供应缺口愈发明显的状况,中职学校中诸如机械、园林、建筑等需要进行绘图设计教学的专业中,CAD教学的广泛普及不断促进着社会、企业以及学生个人的发展。
首先,从社会和企业方面分析,科技是第一生产力,CAD作为当代科技中重要的一部分,在对新产品的开发和改造方面发挥着不可忽视的作用,不仅对提高产品设计的科学性和效率有很大帮助,也使得CAD设计变为生产制造、宣传销售等各个环节顺利进行的保证。中职学校要培养具有较高操作能力的CAD人才,在企业录用之后可以直接上岗运用CAD进行工作,不但给企业注
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