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- 2017-08-21 发布于浙江
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高中数学新教材是课了程改革的推进剂
高中数学新教材是课程改革的推进剂
【摘 要】 现代 社会, 教育 必须培养更具创造力和锲而不舍、追根究底的人才,才能解决新世纪社会 发展 所带来的各种问题;面对新时代更多元的世界文化,也需要一种具有团队精神、愿意与他人合作、肯随时随地学习新知识和不断充实自我的人。目前的教育现状是不能满足这种要求的,教育必须改革,而教育改革又当以课程改革为要,课程改革应首改教材。本文着重探讨了高中数学新教材对于课程改革的作用。
【关键词】高中数学 新教材 课程改革 推进剂
高中数学新教材应运而生并试用几年了。其综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入等特点更符合高中学生的年龄特征和认知 规律 ,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,是新课程改革的有效推进剂。
现在的高中数学新教材是根据教育部颁布的新课程计划和新教学大纲,在两省一市试验教材的基础上进行修订的,它以全面推进素质教育为宗旨,具有许多适合实施素质教育的特点:
1.编排机动灵活,遵循认知规律,便于学生自主学习
教材打破了原来分科安排内容(分为代数、立体几何、解析几何)的编写体系;安排知识顺序时注意处理好与初中数学的衔接;符合逻辑上基本规则;在深浅上注意坡度的设计;工具性内容靠前安排;相关内容适当集中。这些特点更加符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合学生的自主学习和课前
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