高中英语写作训练探了讨.docVIP

高中英语写作训练探讨 一、进行写作训练的意义 《中学 英语 教学大纲》指出：写是书面表达和传递信息的交际能力。英语写作是一门综合性很强的实践课 ，通过写作训练，能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识，增加 学习 兴趣，建立学习信心，并培养 丰富的想象力，逻辑思维能力和语言组织能力。因此，我们在中学阶段英语教学中必须重视写作训练，使学生 在中学阶段学会和掌握英语写作的技巧和 方法 ，能用英语写出日常 应用 文，以及一般 内容 的其它文体的文章。 为学生今后进一步深造或进入 社会 ，用英语进行交际打下良好基础。 二、高中写作训练的教学要求 １．学会和掌握中学英语写作的基本方法和技巧。 ２．着重训练和培养以下写作能力： １）听写能力 能用 英文 记课堂笔记；能听写浅于课文的短文。 ２）造句能力 要求学生根据书上重点词、词组、句型或例句，举一反三造出正确的句子。 ３）书面语言概括能力 要求学生在保留原课文主要内容的前提下，对课文进行改写或缩写。 ４）模仿作文能力 要求学生能以一篇课文为蓝本，改变其中部分内容（如：人物、地点、时间等）写一 篇短文。 ５）自由书面表达能力 要求学生在所学知识范围内，运用所学的某些重点语言知识，编写故事，描述生 活中的一段经历或简述自己的思想。 ３．各年级写作目的要求： 高一