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高中英语教学中如何实施素质教育 高中英语教学中如何实施素质教育 一、提高教师素质是实施素质教育的关键 　　英语学科是跨文化的人文学科。因此， 高中英语教师相对于其他学科的教师更具有特殊性，必须比一般学科的教师具备更为广泛的综合知识。在英语教学中实施素质教育，首先要求教师要有健康的思想素质。其次，教师业务素质的高低直接关系到外语教学水平的高低。业务素质包含两方面要求：外语专业水平和教学能力。教师要经常参加短期培训，经常阅读外文书刊杂志，了解各种最新信息，充实自己。在教学方面，加强教学理论的学习，吸收先进经验，与同行切磋教学方法。教师要阶段性地总结教学中的经验教训，逐步形成自己的教学特色和风格。最后，还要有健康的体魄，积极向上、热情开朗的性格是教师搞好教学工作的必备条件，教师如能以幽默、开朗的心态去面对学生，感染学生，教与学的关系会更融洽、和谐。 　　二、英语课堂教学是实施素质教育的主渠道 　　1.营造活跃的课堂氛围，充分调动学生的学习积极性。课堂氛围与课堂设计、课程内容安排是否得当有很大关系本文由论文联盟http://wWw.LWlm.cOm收集整理。教师要根据课程内容的特点进行合理安排、设计课堂教学，以新颖的教学手段诱发学生的好奇心，教与学才能相辅相成，相得益彰，达到最佳境界。比如，在教高中二册（上）Unit One Lesson Six时，教师把活泼可爱的米老鼠和憨态可掬的唐老鸭