高校《物业管理理论了与实务》教学改革初探.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于浙江
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高校《物业管理理论了与实务》教学改革初探.doc

高校《物业管理理论了与实务》教学改革初探

高校《物业管理理论与实务》教学改革初探   摘要:本文通过分析物业管理理论与实务在工程管理专业中的专业定位,得出了对该课程建设方面的一些观点。同时对如何在教学中突出实践教学和改进教学方法作了具体的阐述。以期对我国高等学校的物业管理教学改革提供一些 参考 和借鉴。   关键词:课程定位 教学理念 实践教学      《物业管理理论与实务》是工程管理专业必开的一门专业课。该课程在教学内容上包含了物业管理的概念及其相关理论同时还涵盖了物业管理各个阶段、业务环节应具备的基本知识和操作技能。掌握这些物业管理业务的基本知识和操作技能,是物业管理专业岗位群所应必备的基本理论素质和专业业务素质,是从事物业管理工作的先决条件。通过几年来对物业管理专业在教学理论方面的研究,结合教学实践体会和 总结 ,笔者认为物业管理理论与实务的课程建设,应从以下几个方面进行改革。      一、确立课程定位,明确课程教学目标      《物业管理理论与实务》作为工程管理的专业课程体系中的一门专业课程,对于工程管理专业建设有完善和补充的作用,对于学生认识、了解物业管理行业的概况和 发展 ,明确今后的发展方向起到导向的作用。因此,本课程作为工程管理专业的一门专业基础课程具有重要的地位,其专业课程体系定位应该是工程管理专业的一门核心专业课程。   《物业管理理论与实务》作为工程管理专业的一门核心专业课程

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