第一章呼吸系统疾病病人的护理教案.doc.doc

荆州职业技术学院《内科护理》课程教案 护 理 专业 班级0801--0804 教师 杨静 授课时间 09.9.1-9.2 教学课题 绪论 学 时 2 学时 教 学 目 的 1、熟悉内科护理学的学习内容 2、了解内科护理学的概念及发展、对社会需求的适应及内科护士的角色 3、掌握内科护理学的内容和学习要求、护理诊断的陈述，能准确的确立护理诊断 教 材 分 析 重 点 内科护理学的学习内容 难 点 护理诊断的确立 教 学 方 法 讲授 教 学 手 段 粉笔板书、举例、图示、引导、提问、综合、归纳 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一 自我介绍及要求 5min 二 讲述新课 绪 论 (一）内科护理学的进展 10min 1．医学模式转变对内科护理学的要求（旧→新） 在此提问对医学模式的认识 2．内科学的快速发展对内科护理学的要求 教研室主任检查签字 （二）内科护理学的内容和学习要求 10min （三）内科护士的素质与职责 5min （四）内科护理学发展趋势 10min (五）内科护理中的临床思维方式（补充讲解，以护理程序为主） 35min 提出护理程序的工作方法，重点以确立护理诊断为主 护理诊断 定义 称述方式（PSE PE P） 与医疗诊断的区别 (六）内科疾病病人的护理常规 10min 三 小结 5min 作 业 结合人体结构复习呼吸系统的解剖生理要点 教 学 后 记 荆州职业技术学院《内科护理》课程教案 护 理 专业 班级0801-0804 教师 杨静 授课时间 09.9.3-9.4 教学课题 第一章 第1、2节 护理常规、常见症状体征 学 时 2 学时 教 学 目 的 1．了解呼吸系统常见症状与体征出现的病机与常见病因 2．熟悉呼吸内科病人的一般护理常规 3．掌握呼吸系统常见症状和体征 教 材 分 析 重 点 咳嗽、咳痰、肺源性呼吸困难、咯血的临床表现 难 点 呼吸内科常用的呼吸训练的方法 教 学 方 法 讲授法 教 学 手 段 粉笔板书、讲解、示范、诱导提问 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、 回顾旧课、引入新课 5min 二、 讲述新课 第一章 呼吸系统疾病病人的护理 第一节 呼吸内科病人的一般护理常规 10min 第二节 呼吸系统疾病病人常见症状体征护理 (一)咳嗽与咳痰 30min （补充症状与体征的概念） 1.概述 教研室主任检查签字 2.护理评估 分病史评估和身体评估两点 3.护理诊断 4.目标 5.护理措施及依据 清理呼吸道无效 （其中重点以促进有效排痰的方法作示范，要求学生当堂掌握） 6.评价 （二）肺源性呼吸困难 15min 重点提出呼吸内科常用的有效呼吸的方式，缩唇呼吸和腹式呼吸 （三）咯血 15min 三、 总结重点内容 5min 作 业 咯血与呕血的区别、预习下次课内容 5min 教 学 后 记 荆州职业技术学院《内科护理》课程教案 护 理 专业 班级0801-0804 教师 杨静 授课时间09.9.8-9.9 教学课题 支气管哮喘 学 时 2 学时 教 学 目 的 1．