物理一轮复习217 第六章wsy1.pptVIP

练习：如图所示，在绝缘的斜面上方，存在着匀强电场，电场方向平行于斜面向上，斜面上的带电金属块在平行于斜面的力F作用下沿斜面移动．已知金属块在移动的过程中，力F做功32J，金属块克服电场力做功8J，金属块克服摩擦力做功16J，重力势能增加18J，则在此过程中金属块的(　　) A．动能减少10 J B．电势能增加24 J C．机械能减少24 J D．内能增加16 J 练习： 位于A、B处的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图所示，图中实线表示等势线，则(　　) A．a点和b点的电场强度相同 B．正电荷从c点移到d点，电场力做正功 C．负电荷从a点移到c点，电场力做正功 D．正电荷从e点沿图中虚线移到f点电势能先减小后增大 带电粒子在电场中偏转的有关物理量 如图所示，一质量为m、电荷量为q的粒子以初速度v0沿中轴线射入。两极板的电压为u。 1、离开电场时的偏转量y； 2、离开电场时的速度大小v； 3、离开电场时偏转角θ的正切值。 练习：如图所示,匀强电场中有a、b、c三点.在以它们 为顶点的三角形中,∠a=30°,∠c=90°.电场方向与三角形 所在平面平行.已知a、b和c点的电势分别为(2- ) V、 (2+ ) V和2 V.该三角形的外接圆上最低、最高电势分 别为 ( ) A.(2- ) V、(2+ ) V B.0 V、4 V 练习：若带正电荷的粒子只受到电场力作用，则它在任意一段时间内（ ） A.一定沿电场线由高电势处向低电势处运动 B.一定沿电场线由低电势处向高电势处运动 C.不一定沿电场线运动，但一定由高电势处向低电势处运动 D.不一定沿电场线运动，也不一定由高电势处向低电势处运动 轨迹的问题一定要关注：初速度、力、以及两者的方向。 物理思想方法 32．静电场中涉及图象问题的处理方法和技巧 1．主要类型： (1) －t 图象；(2) －x图象；(3)E－t 图象． 2．应对策略： (1)v－t 图象： (2) －x 图象： (3)E－t 图象： 根据 －t 图象的速度变化、斜率变化(即加速度大小的变化)，确定电荷所受电场力的方向与电场力的大小变化情况，进而确定电场的方向、电势的高低及电势能的变化． ①电场强度的大小等于 －x 图线的斜率大小，电场强度为零处， －x 图线存在极值，其切线的斜率为零． ②在 －x 图象中可以直接判断各点电势的大小，并可根据电势大小关系确定电场强度的方向． ③在 －x 图象中分析电荷移动时电势能的变化，可用WAB＝qUAB，进而分析WAB 的正负，然后作出判断． 根据题中给出的E－t 图象，确定E的方向的正负，再在草纸上画出对应电场线的方向，根据E的大小变化，确定电场的强弱分布 学科素养培养 解析 学科素养培养 注意分析E的大小方向 图11 C 学科素养培养 图12 解析 学科素养培养 AD 答案 学科素养培养 图13 解析 学科素养培养 BC 答案 归纳：电场强度、电势能、电势、电势差四个物理量 描述电荷在电场中的能量,电荷做功的本领 描述电场做功的本领 描述电场的能的性质 描述电场的力的性质 意义 电势能 电势差 电势 电场强度 正电荷在正电势位置有正电势能,简化为:正正得正,负正得负,负负得正 标量:有正负,正负只是比较电势的高低 标量:有正负,正负只表示大小 矢量:方向为正电荷的受力方向 矢标性 Ep=φq UAB=WAB/q φA=UAB(ΦB=0） E=F/q 定义 场强为零,电势能不一定为零,电势为零,电势能一定为零 零场强区域两点电势差一定为零,电势差为零的区域场强不一定为零 电势为零的地方场强不一定为零 场强为零的地方电势不一定为零 相互关系 由电荷量和该点电势二者决定,与参考点的选取有关 由电场本身的两点间差异决定,与参考点的选取无关 由电场本身决定,大小与参考点的选取有关,具有相对性 由电场本身决定,与试探电荷无关 决定因素 练习：如图所示，水平放置的A、B两平行板相距h，上板A带正电．现有质量为m、电荷量为＋q的小球在B板下方距离为H处，以初速度v0竖直向上从B板小孔进入板间电场。 （1）欲使小球刚好打到A板，A、B间电势差U应为多大？ （2）若U加倍，则小球能上升的最大高度是多少？ 综合应用动力学和功能观点解题 练习：一水平放置的平行板电容器的两极扳间距为d，极扳分别与电池两极相连．上极扳中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。小孔正上方d/2处的P点有一带电粒子，该粒子从静止开始下落．经过小孔进入电容器，并在下极扳处(未与极扳接触、返回