走近中学物理课程.pptVIP

小学的是 科学探究、科学情感态度价值观、科学知识三维 初中是科学探究，科学情感态度价值观，科学知识与技能，科学技术社会环境 第一讲：走近高中物理课程 --高中物理课程的性质、理念与目标 核心内容与概念 高中物理课程的性质 高中物理课程的理念 高中物理课程的目标 科学素养 科学本质 科学探究 什么是物理课程 《物理》这一教学科目？ 教师为学生接受物理教育而设计和组织的一切活动？ 学生在物理学习环境中所获得的全部经验？ 物理课程的一些相关分类 显性课程与隐性课程 学科课程与活动课程 必修课程与选修课程 分科课程与综合课程 国家课程、地方课程和学校课程 理想课程、正式课程、领悟课程、运作课程、经验课程 科学课程改革的背景 学科背景：科学与技术的分化纵深发展与渗透综合发展，为自然的认识和社会的发展提供了新认识新技术 文化背景：科学与技术实践的思维方式、科学精神与科学伦理，成为先进文化的一部分 时代背景：民族复兴任务遭遇资源、环境等新问题下的国家合作与竞争，对人才提出的新要求 教育背景：科学教育研究为破解传统科学教育的弊病、培养创新人才提供了有希望的解决思路与技术 当前浙江省中学物理课程实施简况 实施的指导文件：《纲要》、《方案》、《课标》、《教学建议》、《考试说明》等 实施简历：2003课程标准发布，2006年9月起进行普通高中新课程实验，2012年起第二轮课改 教材的选用：基本上采用人