六年级上册第五单元 数据处理（李改丽）小学数学.docVIP

第五单元 数据处理 【知识概要】 认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用，渗透统计思想。 体会扇形统计图中整体与部分的关系。 能够读懂条形统计图、扇形统计图和折线统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用。 了解三种统计图的不同特点，能够根据需要选择适当的统计图，直观有效的表示数据。 【经典例析】 2012年陈爷爷家共收蔬菜5000千克，各种蔬菜所占的百分比如下图，请计算出 各种蔬菜的质量。 【即讲即练】 六（1）班共有48名学生，期末考试选一名学生标兵，选举的结果如下表，下面（ ）图能表示出这个结果 姓名 小红 小刚 小芳 小军 票数 24 12 4 8 本周的《扬子晚报》一共出版了206页，如图，请问体育版约占（ ）页。 A 10 B 30 C 50 D 100 3.. 如图是牛肉的成分统计图。如果这块牛肉重500克，脂肪占这块牛肉 的 %，蛋白质的重量比脂肪多 克。 4.小明家2012年的总支出是24300元，各项支出情况如下图所示，其中教育支出是多少元？ 下面是实验小学六（1）班学生上网时间的统计图。 不上网的学生有26人，全班共有多少人？ 上网1小时以内的学生比上网1小时以上（含1小时）的学生多多少人？ 你认为上网对学习有利还是有害？ 【即讲即练】 下面是贝贝家去年.各项支出的统计图，其中旅游支出为300元，求其他各项支出。 某班参加兴趣小组的情况如下统计图，根据统计图解答。 这个班共有多少人参加兴趣小组。 参加音乐组、体育组的各有多少人？. 如图表示各种蔬菜的种植面积 （1）青椒的种植面积占（ ）﹪ （2）如果丝瓜的种植面积是300平方米，茄子的种植面积是（ ）平方米 （3）（ ）的种植面积最大，比青椒面积多（ ）﹪ 选择：将小红2004-2011年身高的变化情况制成统计图，应绘制（） A．折线统计图 B。条形统计图 C。扇形统计图 【即讲即练】 学校统计了各班为希望工程捐款的金额，为了直观地表示出各班捐款数量情况，应绘制（ ）统计图. 学校把小明每学期数学测试的成绩绘制成一个统计图，看一看小明的学习成绩是上升了还是下降了，选用（ ）统计图比较恰当。 某公司作了一项市场调查，了解到个品牌冰箱所占市场份额，绘制成（ ）统计图比较恰当。. .某工厂要反应四、五、六月份产量的增长变化情况，应绘制（ ）统计图。 要表示某地2006年平均气温的变化情况，应选用（ ） 比较合适。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 既要统计出小冰家近几年的收入情况，又要统计出他家的支出情况，最好选用（ ）。 A. 统计表 B.折线统计图 C.条形统计图 判断：条形统计图只能表示数量的多少。 （ ）. 【即讲即练】 .只有扇形统计图才能体现整体与部分的关系。 （ ） .折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。 （ ） .用折线统计图分析股票的行情走势比较恰当。 某校为了了解学生身高情况，对六（1）班学生的身高进行了统计，如下表 学号 身高 cm 学号 身高 cm 学号 身高 cm 学号 身高 cm 学号 身高 cm 1 154 9 147 17 157 25 159 33 153 2 161 10 153 18 151 26 153 34 158 3 142 11 151 19 160 27 158 35 165 4 158 12 152 20 151 28 154 36 154 5 152 13 157 21 146 29 162 37 143 6 152 14 154 22 157 30 154 38 159 7 150 15 153 23 152 31 157 39 154 8 153 16 161 24 156 32 153 40 150 完成统计表 身高（cm） 150以下 150-154 155-159 159以上 人数（人） 根据以上统计表完成下面统计图 结合上面的统计图，回答下面.问题 哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？ 如果该校要做校服，你能提出什么建议？ 【即讲即练】 下图分别是六（1）班男生和女生身高分布统计图，男生和女生身高分布情况有什么不同？ .下面是六（1）班和六（2）班某次数学检验的成绩记录情况。 六