《编钟》ppt课件(语文s版六年级下册课件)_.ppt

中国语文网 中国语文网 中国语文网 1.认识“椭、卸”；读读记记“悠扬动听、赞叹不已、泪水涟涟”等词语。 2.独立默读课文，认识曾侯乙编钟的神奇特点和 重要价值，体会中国古代音乐艺术家的创造才能. 3.通过本课的学习，提升学生对祖国历史文化的情感，赞美古代劳动人民高超的智慧。 * 1、编钟是干什么用的？ 2、编钟是用什么铸造的？它完整的构造是什么样的？ 3、编钟最独特的地方是什么？ * 中国古代的钟不是用来报时的，而是举行仪式的重要乐器。 * 编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜器铸成的。 古人把不同的钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在钟架上用木槌敲击，演奏乐曲。 * 它既可以用于独奏、合奏，也可以为唱歌和跳舞伴奏。 * * 1..课文围绕编钟写了哪些内容？ 2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟？开篇第1自然段内容与后面有什么关系? 3. 曾侯乙编钟有哪些特点?．曾侯乙编钟有什么价值？（2-4自然段） 4.为课文编钟照片图配一段说明性文字，把曾侯乙编钟的造型设计叙述清楚。 5．为课文的曾侯乙编钟出土现场照片图配一段说明性文字，把出土地点，时间当时情况作简要叙述。 6.品读课文第2自然段内容，用一句话赞叹曾侯乙编钟表达出对它的重要价值的认识。如:曾侯乙编钟真是古代世界的又一奇观…… 【成功合作】 * 编钟 历史由来（1） 基本情况 重要价值（2） 演奏效果（5.6） 主要特点（3.4） 课文2—6自然段具体说明曾侯乙编钟的基本情况。 开篇第一自然段内容简述编钟的历史由来，是全文的总起段，由此引出下面对最为著名的曾侯乙编钟的介绍。 * （1）.（造型结构精巧 音乐性能良好） （2）.（数量最多，保存最好，音律最全，气势最宏伟） （恢宏的气势，精湛的铸造工艺，非凡的音乐效果，内容丰富的乐律铭文） * * 品读第三自然段 * 品读第二自然段 如:曾侯乙编钟真是古代世界的又一奇观…… * 中国语文网 中国语文网 中国语文网