三.《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件.pptVIP

2、在上述实验中（　　　）。 A、没有对照实验　 B、叶片未遮光的部分是对照实验 C、不需要对照实验　 D、叶片遮光的部分是对照实验 * * 第四章 绿色植物是生物圈中 有机物的制造者 探究一：绿色植物在光下制造有机物 阅读P116-117实验解决下列问题： 1.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？ 2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 3.绿色植物制造的有机物是什么？ 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射几小时。 1 2 3、几小时后，摘下 叶片，去掉黑纸片 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色。 3 4 酒精 水 5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，向叶片滴加碘液； 6、稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 5 6 将观察到的实验结果记录在表中 用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉 放入酒精内隔水加热 没有遮光的部分 遮光的部分 叶片颜色的变化 　黄白色　　　　　　 绿色 黄白色 　　　　　　　 绿色 黄白色 　　　　　　　 蓝色 结论： 植物通过光合作用制造淀粉。 光是进行光合作用的必要条件。 将叶片中原有的淀粉运走耗尽。 保证实验结果所检测到的淀粉是叶片在实验过程中形成的。 思考： 1.为什么要提前把天竺葵放到黑暗处一昼夜？ 2.为什么要用黑纸片将叶片的一部分遮盖起来？ 是为了作对照实验 3.为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？ 答：酒精浸泡叶片是使叶片中的叶绿素溶解，起到脱色的作用。 因为酒精蒸发太快，温度太高容易引发酒精自燃。 4. 漂洗叶片后，滴加碘液的目的是什么？ 检验是否有淀粉产生。 只有植物的绿色部分进行光合作用 叶绿体是光合作用的场所 光合作用的产物之一： 光合作用的条件： 从上述探究实验中，同学们可以发现: 光合作用的场所： 有机物（淀粉） 光 叶绿体 ｛ “生产车间” “能量转换器” 　纤维素 ２．从器官水平来看： 　植物的器官中都含有大量有机物。 １. 从细胞水平来看： 细胞壁的主要成分: 细胞膜的主要成分: 细胞核的主要成分: 蛋白质和脂类 　DNA 有机物 1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的试验中，正确的试验顺序是＿＿＿＿ ＿＿＿＿ （1）向叶片上滴加碘液　　　 （2）将叶片的一部分进行遮光处理 （3）用清水漂洗 （4）观察颜色反应 （5）用酒精脱色 （6）暗处理一昼夜 课堂练习： 6、2、5、3、1、4 D