三下第三单元作文自我介绍.ppt

* * 我的自画像 首先，学会观察自己，把握自己的特点： 一是自我观察。可以通过照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎么样等 。 二是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你有什麽优缺点…通过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。 接着，抓住最能反映自己特点的方面来写：? 抓特点一般主要抓自己的外貌特点、爱好特点、个性特点来介绍自己。外貌描写一定注意抓住你与别人不同之处，让读者一读，脑中就会出现你的画像。个性特点要抓住你的性格，如急性子或慢性子等。 ?????? 最后,把反映自己特点的事例写具体。??? 写作前先填写一下自己的小档案： 姓名：?????????? 性别：?? ?出生年月日：????? 属相：????????????????? 性格特点：????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 兴趣爱好：??????????最喜欢的颜色： 最难忘的事：????????????????????????????????????????????????????????????????????? 最喜欢的名言：???????????????????????????????????????????????? ????????????????????? 最喜欢的动画片、歌曲等:?? 描写人物外貌的词语： 苹果脸??? 瓜子脸??? 胖乎乎??? 黑黝黝??? 红扑扑??? 柳叶眉??? 月牙眉?? 丹凤眼??? 滴溜溜???? 乌溜溜??? 笑盈盈??? 兴冲冲??? 乐陶陶??? 浓眉大眼?? 眉飞色舞? 目光如电 脸色红润?? 目不转睛? 鼻梁挺直? 鼻如玉葱? 鼻若悬河? 明眸皓齿?? 伶牙俐齿? 光洁闪亮 唇若含丹?? 唇似樱桃? 嘴巴紧闭? 羊角小辫? 纤细小辫? 白白嫩嫩?? 白净细腻? 头发浓密 描写人物行为、动作的词语： 眯着眼??? ? 捂着嘴?? 念念有词? 侧耳倾听? 伸着舌头? 掩口而笑?? 目不斜视?? 洗耳恭听 咧着嘴吧?? 慷慨陈词 手舞足蹈? 蹦蹦跳跳? 咬着嘴唇? 描写人物语言的词语： 说长道短?? 赞不绝口? 自言自语? 喃喃自语? 出言不逊? 冷言冷语? 强词夺理?? 大吼大叫? 声嘶力竭 开头： 可概括地介绍自己，如叫什麽名字、几岁、在哪个学校上几年级等；也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点；或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。 看！ 镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢？ 那就是我； 下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀？ 那就是我； 上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀？ 那就是我。 我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫郭欣，爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣，也祝愿我健康地成长，所以给我起了‘欣’这个温馨的名字，但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十岁，个子不算高，短短的头发淡淡的眉，戴着一副斯文的眼镜，是个腼腆的小男生。”唉！ 一个十二岁的男孩，身高1.5米几。乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我那瓜子脸上。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵，一有什么风吹草动都能及时发觉。 我的优点是爱动脑筋，我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心 。 我,是一个五年级学生，个子不高，但身体很结实，肌肉饱满。我的手十分可爱，因为它胖胖的小小的，难怪同学都叫我“小肉手”这也就是我的外号了。 中间： （1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 ???? （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什麽，再举例说明。要突出细节，写出情趣。 我爱好广泛，最爱科学。 我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱UFO和中国水怪传闻。记得前一段日子吧，《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于UFO事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的，那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出