与人为善第(2课时).ppt

善良包含着哪些方面的美德? 善良的表现是什么?(要求或特征) （1）善良是无私的 （2）善良之心是博大的 （3）与人为善也要区分是非对错 （4）善良要见诸行动 二、帮助他人，体验生命的快乐 请大家阅读课本p50《社会风景》的相关内容，然后思考几个问题: 马和驴 某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“如果你肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马的背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张驴皮！”  换位思考，与人为善 换个角度，心中一片天 别人也许是对的， 不要让自己受执着的困惑， 便能了解万物，欣赏及认同世间一切。 己所不容，勿施之于人， 要求别人做到，首先自己要做到。 闭门常思己之过，才能不断进步。 多宽容别人，必能换来真诚和友谊。 5.“己所不欲，勿施与人”的实质是（ ） ①关心他人 ②歧视他人 ③尊重他人 ④理解他人 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 6.在人际交往中，我们提倡将心比心，所以不应该（ ） A、想人所想，谅解他人 B、己欲立而立人，己欲达而达人 C、耿耿于怀 D、成人之美 7.公交车上，一位乘客无意中碰到了一位女士，女士不悦，说的话很不中听。司机赶紧说：“天热了，包涵点，包涵点。”语气平和、友善，人们点头附和，可能发生的争吵“熄火”了。这里的“包涵点”指的是（ ） A、以自我为中心 B、将心比心 C、自食其果 D、不凌弱欺生 8.“己所不欲，勿施与人”所体现的道理是（ ）①自己不喜欢的事别人也不喜欢②自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上③要对人尊重、平等、友善④自己不愿意，就不能以此对待别人 A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 9.“己所不欲，勿施与人” 意思是说，自己不喜欢的事情，就不要强加于别人。它要求我们在处理事情的时候能站在别人的角度去考虑。下列不符合这一处理人际关系原则的是（ ） ①小强课间喜欢谈论足球，他希望同学都是足球迷。 ②小冲反感别人翻动自己的书包，她从来不乱动别人的书包 ③小薇对自己的绰号很反感，她想起个绰号取笑他人 ④班级很多同学都穿名牌鞋，小强说没有的同学就没有品位 A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 10.北京有位环卫工人在清扫马路时捡到装有5万元现金的手提包。他想：失主此时一定很着急，于是他就在捡到提包的地方等待失主前来认领，这一等就是三天三夜。这位环卫工人做到了（ ） ①诚实守信，张扬固执 ②是非分明，与人为善 ③将心比心，急人所难 ④平等待人，取长补短 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 11.关于善良，下列表述正确的是（ ） ①与人为善就要善待一切人和事 ②善良之心是博大的 ③善良要见诸行动，如果只停留在口头上，不是真正的善良 ④善良是无私的，如果怀着自私自利的目的去做一些看上去善良的事，那不是真正的善良 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D C B B B D B * 主题词：善良 爱心 助人 将心比心  阿根廷有个著名的高尔夫球手叫罗伯特·温森， 一次锦标赛夺冠后，他曾把奖金给了一个自称孩子病危的妇女。不料几天后有人跑来告诉他：“那妇女是骗子，你上当了。”他反问：“这么说，并没有一个孩子病得要死？”对方说：“是的。”温森也就立刻笑了笑，说：“好极了， 这是我一个星期来听到的最好的消息！” 　什么是与人为善？ -------以善良之心待人 一、善良是一颗真诚广博的爱心 真诚 奉献 正直 尊重 理解 宽容 勇敢 （一）善良是无私的 小云、小军和小欣是同学。一天，他们看见一个老奶奶想过马路，但是车很多，老奶奶犹犹豫豫，很害怕。于是他们三个人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们谈谈当时的想法。 小云说：“老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁做的多，我不想落后。” 小军说：“这老奶奶是我们家邻居，她家里有好多好看的图书。我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。” 小欣说：“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马路很危险，所以上去去扶一扶她。”