江苏省连云港市七年级地理上册 1.2 地球的运动（第1课时）教案 新人教版.docVIP

1.2地球的运动（第1课时） 教学目标 1． 用地球仪正确演示地球的自转，并解释其基本的运动规律。 2． 用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜交替。 3． 用实例解释时差现象，并说明再现实生活中需要具备时差的知识。 能力目标 情感目标 学生对地理的兴趣和爱好。 教学重点 教学难点 教学媒体 地球仪、手电筒、 教学过程 我们每天都看到太阳的东升西落，太阳升起来就是白天，太阳落下去就是黑夜，这种白天黑夜的变化是怎么产生的呢？真的是有太阳东升西落产生的吗？我们这节课就来解决这个问题。 第二节 地球的运动 在学习之前我们先完成学案中自学质疑的题目，教师巡视学生预习情况： 学生展示自学成果。 [学生结合实际说明] 太阳东升西落其实就是地球自转的证明，也是地球自转方向的证据。我们来看一下太阳系的行星分布。 过渡：地球自转究竟会产生什么现象呢？我们共同来研究一下。 二、自学指导 1、地球自转与昼夜交替 分组展示：（完成学案交流展示的1、2、3题） 小组总结小组长进行交流展示 1)北极：逆时针 南极：顺时针 2)照到的地方是白天，未照到的地方是黑夜。 原因：地球是一个不透明的球体 3)在旋转地过程中连云港有白天也有黑天，说明地球自转会产生昼夜交替的现象 每完成一次昼夜交替需要24小时。 [教师点拨]通过自己动手观察，我们发现只有地球运动起来，才会有白天和黑夜的交替。