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- 2017-07-01 发布于北京
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“1平方米”的变化.pdf
A JOURNAL OF
M o D E R N 责任编辑:f1]雨 教麓
SPEC_AL EOUCATION
案例分析
“1平方米的变化
● 葛小国
中午,随着 “啊”一声 ,一位 基本没有改变,不过,周老师还是 随着时间一点一点地延伸,
小孩摔倒了,所幸无甚大碍,我急 温柔应对之。 在班级同学、老师、家长的共同督
忙问:“这里的脏 、滑是怎么回 一 周的温柔措施实施下来, 促努力下,中午在校吃饭的霖霖
事?… ‘都是霖霖吃饭的时候,把 效果还是不佳,只能告一段落。我 有变化了,由原来米粒遍洒 l平
饭、菜、汤吃到地上的。”于是,我 们商量了一下,决定让霖霖中午 方米的范围缩小至桌面大小。据
把霖霖一下子拉到身边,生气地 到外面阳台上去吃饭。一来教室 霖霖的爸爸来校的反馈中得知,
大声吼道:“你看看,这地方被你
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