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将BIM技术融入工程管理专业课程思考 　　[摘 要]工程管理专业作为一门设计领域较为广泛的工程类应用型学科，在实际教学的过程中必须注重对学生理论与实践能力的融合培养，以此确保所培养出来的学生能够满足于我国现代化建设对工程管理人才的实际需求。基于现今BIM技术高速发展并应用逐渐广泛的建筑行业发展背景，在工程管理专业课程教学的过程中，也应当合理融入BIM技术，以具象化建模的方式弥补课堂教学过中学生抽象思维的缺陷。本文BIM技术在工程管理专业课程中的融入为中心论点，提出了几点优化BIM技术课堂应用的个人见解，以供参考 [关键词]BIM技术；工程管理；课堂教学 中图分类号：G642.4；TU17-4；TU71-4 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）12-0352-01 BIM及建筑信息建模，该技术近年来在工程界已经初步得到了推广应用，并已经成为了建筑信息化发展的主流技术之一，受到了建筑领域人士的广泛推崇。BIM依托于数字技术与可视化技术，能够有效实现对建筑信息的系统整合，对实现工程建设全过程管理有着极大的辅助作用。BIM技术的产生，为建筑工程传统作业模式的变革带来了全新的机遇，也为高校有建筑工程相关专业课程的改革给以了充分的基础保障 一、BIM技术在国内外的应用现状分析 （一）国外BIM技术应用现状 BIM技术在国外特别是在发达国家建筑