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- 2017-07-01 发布于北京
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为学生自主参与探究搭建有效平台.pdf
探究教学研究拿
为学生自主参与探究搭建有效平台
汤勤
(宜兴市树人中学江苏宜兴 2142∞)
摘要:新课程背景下,如何为学生自主参与探究搭建乎台本文联系生活,体会化学学习重要性激发学生探究兴趣:做好
实验,增强自主探究能力体会成功喜悦:巧问善诱,力求问题充满悬念
张扬参与个性等某回略各入手,让学生真正做到想参与,能参与,参与有所得。
关键词:化学教学;学生:自主参与;有效探究
文章编号:1008-0546(2012)02-(泊71-03
中图分类号:G633.8 文献标iR码:B
doi:l0.396坷.四川∞8-0546.2012.02.032
化学新课程旨在激发学生学习化学的兴趣,为学生
果开始思考、讨论起来。有的学生马上举手,老师,糖果
合作交流,培养自主学习能力提供空间,同时也为教师
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