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促孩子梦想成真

初中阶段的学习内容是最基础的 只要孩子态度端正,勤奋努力,都能学会。 只要家校携手全力以赴 孩子定会梦想成真 * 家校携手 全力以赴 朱阳镇第二初级中学 欢迎各位家长来学校参加 家 长 会 七(一)班全体教师欢迎您! 朱阳镇第二初级中学 家校携手 全力以赴 促孩子梦想成真 ●家校携手 全力以赴 促孩子梦想成真 朱阳镇第二初级中学 1.省级刊物《河南教育》14年第3期p28-29刊登我校教学改革的做法 2.《灵宝教育》多次专题报道我校课改和励志教育。 3.下周二在灵宝市高效课堂推进会上,我校作为19所农村学校代表作经验交流。 名列前茅 权鑫鑫 闫苗 崔琳晶 郑雪娅 李鹏飞 焦帅 尚珍乐 邱小娟 赵晓阳 杨晓华 张潇楠 王雅馨 刘奇隆 李涛涛 积极上进之星 杜晓瑞 叶盼盼 黄丹丹 汤喻喻 光 宁 王润鑫 第一教学月进步之星 李贵海 叶盼盼 杜明帅 李鹏飞 刘一纯 汤喻喻 闫 苗 郑雪娅 崔琳晶 权鑫鑫 王雅馨 黄丹丹 最具期望提升 自己的同学 沈晓斌 杨青云 闫紫涛 李志强 叶盼盼 李苗苗 光 宁 牛 丹 有人说,上帝像精明的生意人,给你一分天才,就搭配几倍于天才的苦难。这话真不假。 ? 上帝很馋,见谁咬谁,所以,人都是有缺陷的,有与生俱来的,有后天形成的。既然无法抗拒,又难以弥补,就只有“既‘咬’之,则安之”,从容应对。你咬你的,我活我的,不屈服于命运的摆布,像贝多芬那样,扼住命运的咽喉,或者干脆学学尼采,公开宣布:上帝死了! ? 上帝又吝啬得很,决不肯把所有的好处都给一个人,给了你美貌,就不肯给你智慧;给了你金钱,就不肯给你健康;给了你天才,就一定要搭配点苦难……当你遇到这些不如意时,不必怨天尤人,更不能自暴自弃,顶好的办法,就是像去自励自慰;我们都是被上帝咬过的苹果,只不过上帝特别喜欢我,所以咬的这一口更大罢了。 ●家校携手 全力以赴 促孩子梦想成真 朱阳镇第二初级中学 中学生使用手机的危害 ●家校携手-中学生使用手机的危害 朱阳镇第二初级中学 随着时代的发展,手机成为方便、快捷的通信工具,走进了千家万户,也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中都有拥有手机的学生,中学生使用手机值得关注。 ●家校携手-中学生使用手机的危害 朱阳镇第二初级中学 1、您的孩子跟您提出过想买手机的要求吗? 2、您同意了吗?您出于什么样的想法同意买? ●家校携手-中学生使用手机的好处 朱阳镇第二初级中学 1、手机作为高科技产物,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等 2、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西,里面的闹钟、 英语词典装置,可以随时使用。 ●家校携手-学生用手机到底干什么? 朱阳镇第二初级中学 调查统计: 与外界联系占38.55 %,其中与家长联系仅占3.55%,而更多的是于校外闲杂人员联系达到 35% 发短信52.17%, 玩游戏39.66%, QQ上网闲聊高达50.99%, 从这些数据可以 看出,手机的使用一方面给学生与家人、 老师、同学的联系提供了方便,但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危 害却是巨大的 ●家校携手-中学生使用手机的危害 朱阳镇第二初级中学 事件一:QQ短信是学生的自治区 手机依赖冲击中学校园。初一男生小翔在短短的30分钟内,手机“嘟嘟”的短信声响了大约60次,平均每分钟两次。小翔骄傲地向记者提供了他的最高纪录——每天发300多条短信,妈妈因考试奖励的充值卡里的150元不到一星期就让海量的短信消耗了。记者发现他的短信内容大致可分为两类,一是同学间的感情问题,二是港台的娱乐“星闻”。而关于学习方面的,只有一条:“数学第三题选C!” ●家校携手-中学生使用手机的危害 朱阳镇第二初级中学 事件二:身边的例子 去年我校的九(1)班,有一个姓王的同学。进班成绩年级前30名,暑假期间开始使用手机,开学后管不住自己多次使用,上课发呆成绩直线下滑,最后3月份发展到欺骗老师请假-------, 本来能考上一高的学生,后来上了一个职业学校。我们老师觉得可惜心痛。 ●家校携手-中学生使用手机的危害 朱阳镇第二初级中学 引发

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