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高校思想政治理论课教师教学面临困难问题及对策探究调查报告 　　摘 要：高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道，对于培养建设有中国特色社会主义伟大事业的接班人有着重要意义。党和国家对于高校思想政治课理论课表现出了高度的重视，更有一线的教学和研究人员为此付出艰苦努力。但随着时代的发展和国际国内环境的影响，当前高校思想政治理论课教学存在着越来越多的困难，使得高校思想政治理论课教学效果差强人意。“高校思想政治理论课教师教学面临的困难问题及对策研究”课题组，对高校思想政治课开设的必要性、开设的效果、影响教学效果的因素以及如何提高思想政治课教学效果进行了问卷调查，文章对其调查结果进行了总结分析 关键词：高校 思想政治理论课 教师教?W 困难问题 调查报告 中图分类号：F275；G642 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（2017）05-182-03 引言 虽然多年来党和政府对高校思想政治理论课一直高度重视，但从理论研究的角度来说，深度还不够。大量的研究文章，一方面重复党和政府有关的文件精神和词句，以此确立文章的理论高度和依据；另一方面又反复研究常规教学方法的得失，缺乏科学性和创造性。“思想政治理论课”研究深度越是不够，就越依赖党和政府关于高校开设思想政治理论课的文件作为理论依据，而党和政府关于高校开设思想政治理论课的文件和政策反过来