如何提高农村小学英语教学实效性.docVIP

如何提高农村小学英语教学实效性摘 要：社会对英语的要求越来越高，农村小学也纷纷开设了英语。相对城市而言，农村小学英语教学面对着更多的困难。因此，提高课堂教学的实效性，保证英语教学质量就显得尤为重要。笔者认为，在小学阶段的英语教学中，要提高课堂教学的实效性，必须注意以下几方面的内容：教师应该利用多种形式，激发学生的学习兴趣；运用多种教学方法，创设良好的课堂氛围，建立民主平等的师生关系；采用“任务型”教学；培养竞争意识，增强学习自觉性；建立激励的评价机制 关键词：农村小学；英语；实效性 社会对英语的要求越来越高，农村小学也纷纷开设了英语。但相对城里的小孩而言，农村的小孩接触外语的机会少，缺少相应的语言环境和学习条件，起点要比城里的小学生低，大多数学生家长不重视小学英语，少数重视小学英语的家长也由于自己文化知识水平低，不能给予孩子帮助。因此，提高课堂教学的实效性，保证英语教学质量就显得尤为重要。那么，如何提高农村小学英语课堂教学的实效性呢？ 要想提高小学英语课堂实效性，首先，应正确理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。让学生成为学的主体，以积极向上的精神获得更多的知识。以课堂为主阵地，让学生在玩中学，在学中玩，在课堂上运用教具、多媒体活动来完成教学，不仅提高学生的兴趣，还能培养学生的创造能力。其次，要从教学内容、语言艺术以及调节学生情绪等几方面来