措施类及意义类主观题解答策略.docVIP

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  • 2017-07-01 发布于福建
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措施类及意义类主观题解答策略

措施类及意义类主观题解答策略近几年,政治主观题得分率普遍较低,已成为阻碍我们提高总体成绩的拦路虎之一。究其原因,除了同学们对基础知识的掌握不够牢固之外,没有找到正确、合理的解题方法也是制约因素。分析和掌握不同类型主观题的特点、答题步骤、解题策略,无疑是提高能力和成绩的有效途径。现我就今年高考政治学科出现的两类颇具代表性的主观题谈谈其解法 一、措施类主观题的解法 措施题即我们应怎样做,请你对此提出合理化建议。首先,从材料中找方法,材料呈现的一般是负面现象,其反向就是正确方法(如材料是环境污染,其反向就是加强环保、合理利用资源);如果材料中呈现的是正确做法,只需对这种做法加以概括、总结即可。其次,围绕材料话题可能涉及到的知识点,从课本知识中找方法;再次,从当前政策中找方法(党代会、两会等提出的重大措施)。要找到题中关键词作为题眼,要求同学们运用相关知识分析说明造成某个问题或现象的原因,采取某种措施或对策的依据,对同学们的综合能力要求较高。在解答此类型试题时,首先要认真审题,确定解决问题的主体和对主体应有的要求,提取材料的有效信息;然后再结合教材知识,有条理地组织答案 【题型特点】 此类题目一般是用“怎样做到?”“应该如何做”来进行设问的。这类问题旨在考查同学们对当前党和国家重大方针政策的理解把握程度,包括合理化建议、措施等 ①给定了行为主体如:党、国家、政府、公

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