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浅析中职电子电工专业技能训练改革及创新摘 要：电子电工技术是职业中学一门重要的基础课程和实践课程，理论性和实践性较强是其所具有的特点，尤其是突出其实践性。学生最终的学习成果以及今后的发展会直接受到电子电工技术学习好坏的影响。为此，要不断改革传统电子电工专业技能培训的方法与模式，创新专业技能训练，这样对于提高教学质量、培养高素质人才起着重要的促进作用 关键词：电子电工 技能训练 改革 创新 电子电工技术是职业中学一门重要的基础课程和实践课程，理论性和实践性较强是其所具有的特点，尤其是突出其实践性。通过实践教学，学生的实践能力和社会适应力才会有所增强。随着社会经济的不断发展，需要大量技术型人才，学生如果只掌握理论性的知识，其实践能力较弱，只会被社会淘汰。为此，既要加强学生的理论知识培养，更要不断提高学生的实践能力，使其成为社会所需的实用型人才。本文针对电子电工专业技能训练的改革与创新提出了如下几点可行性建议 一、进行专业定位，实行课程开发 电子电工专业技能训练改革首要解决的问题就是要进行课程开发。在以往的课程结构体系中，只注重学科知识的全面性与系统性，造成了理论与实践相脱节的问题。然而，电子电工就是一门技术性和实践操作性较强的课程，只片面注重理论只会让学生更加反感对该门课程的学习，为了提高学生的学习兴趣和职业教育质量，就必要改革以往的课程内容，根据社会人才所需情况，