中学生阅读英文报纸杂志的现状与对策 - 东莞中学.docVIP

中学生阅读英文报纸杂志的现状与对策 东莞中学　　汪继红 为了准确把握当前中学生阅读英文报纸杂志的现状，本人于今年高考前夕对我校高三级10个班的学生发放了240份问卷进行抽样调查，回收了236份。下面是问卷调查情况统计。 一、中学生阅读英文报纸杂志的现状 表1.你如何看待英文报纸杂志在英语学习中的作用？ 答案 很重要 比较重要 一般 不重要 拒绝回答 人数 48 83 68 31 6 表2.你是从何时开始阅读英文报纸杂志的？ 答案 幼儿园 小学 初一 初二 初三 高一 高二 高三 拒绝 回答 人数 1 1 22 13 20 50 42 52 34 表3.你阅读哪种英文报纸？ 报名 中国 日报 二十一世纪中学生英文报 深圳 日报 广州英文早报 英语辅导报 其他报纸（请写下名称） 拒绝 回答 人数 90 37 6 12 41 13 58 其他报纸(由学生自己写的)： 报名 英语周报 海外杂志 时装杂志 学英语 上网阅读 Daddy-long-legs 人数 7 1 1 1 2 1 表4.你阅读哪种英文杂志？ 名称 视听英语 时尚英语 英语沙龙 英语知识 英语画刊 英语学习 英语世界 中学英语园地 英语自学 其他(写名) 拒绝回答 人数 18 18 106 15 31 13 10 16 2 30 47 其他杂志(由学生自己写的)： 名称 疯狂英语 海外英语 新东方英语 东方青年 万千英语族 体育世界 灌篮 世界名著 英语阅读 英语小说 音乐天堂 书虫 英语文摘 MI 9:30 人数 13 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 表5.是谁向你推荐这种英文报纸杂志的？ 答案 英语老师 家长 同学 朋友 拒绝回答 人数 55 8 86 66 21 表6.你的英语老师给你讲过如何挑选适合你的英文报纸杂志吗？　 答案 讲过 没讲过 拒绝回答 人数 81 146 9 表7.你的英语老师给你讲过如何利用这些英文报纸杂志吗？ 答案 讲过 没讲过 拒绝回答 人数 91 135 10 表8.你阅读这些英文报纸杂志，主要是为了什么？ 答案 扩大 知识面 提高阅 读能力 学习课本上 学不到的表达 做题 兴趣 无明确 目的 人数 71 106 25 11 71 35 表9.你多长时间才读过一次英文报纸杂志？ 答案 每天 每周 每月 偶尔 从不看 拒绝回答 人数 14 28 15 142 33 4 二、中学生阅读英文报纸杂志的对策 从上面问卷调查的情况来看，我们可以得出至少五条结论： 1、莞中高三的学生大多数知道看英文报纸在英语学习中起着比较重要的作用，并明确到看英文报纸杂志的主要目的是为了提高阅读能力。这从表1、表8可以看出来。 2、学生的阅读面较广，往往由同学推荐去看英文报纸杂志，积极性是很高的，求知欲是很强的。这一点应当值得肯定。这是从表3、表4、表5可以见到的。 3、学生阅读英文报纸杂志的能力程度参差不齐，可塑性大。由表2、表3、表4、表8、表9皆可看出。 4、学生阅读的英文报纸杂志较杂，且较随意，英语老师缺乏应有的指导。这方面问题比较严重，应当引起我们的高度重视和关注。这是从表3、表4、表5、表6、表7综合起来发现的。 5、学生阅读英文报纸杂志起步较晚，且未养成日常习惯。由表2、表9可见。 以上五条，前三条是正面的，它告诉我们，莞中的学生是好样的，素质是高的，学习自觉，目的明确，求知欲强，团结协作，可塑性大，无可厚非；后两条则是负面的，它警示我们：作为英语老师、英语科组长、作为学校领导，对学生的课外阅读缺乏必要的指导，未尽到应有的责任。调查中发现，很多学生认识到阅读英文报纸杂志比较重要、很重要，很想学好，但他们本人不知道该读什么及如何去读，是同学、朋友给了他们帮助，而不是我们英语老师!我不禁为此而汗颜，不知其他英语老师和校领导作何感想？古语有云：“教不严，师之惰。”教改已迫在眉睫，再也不能放任自流了！放任自流那是渎职行为，那是对学生的犯罪！如何整改？ 鉴于上述情况，我提出：从初中一年级开始培养学生阅读英文报纸杂志的日常的良好的习惯。 为什么要“从初中一年级开始”呢？ 第一、学生个人有此需求。上面表1表明：有22人是从初一开始阅读英文报纸杂志的，还有1人是从幼儿园时开始的，1人是从小学开始的。加起来，至少有24人是从初一前就开始的。再从近几年高考我校考上清华、北大的尖子生，都是从初一开始就阅读英文报纸杂志的，去年的总分状元汤宇翀如是，今年的曾力舜、王升、包涵、易青、黄进伟等五人更是如此。调查中个别交谈时发现，很多学生说，要是早些开始阅读英文报纸杂志就好了，起码高三备考不用那么辛苦。高三各种科目的作业又多，还要提高英语阅读能力，顾此失彼现象很普遍，顾了这科顾不了那科，按下葫芦