居民与聚落、世界的发展差异概要1.ppt

7．图中信息反映出(　　) A．1982～2009年人口出生率呈上升趋势 B．1982年的人口平均年龄比2009年的低 C．1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D．1982年的20～24岁年龄组人口数量比2009年的多 8．与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化(　　) A．显示人口的增长速度加快 B．意味着社会养老负担加重 C．不影响劳动人口的职业构成 D．表明25～59岁劳动力资源数量下降 　B 　B 　B 　B 例6 (2016?陕西一模)当人口负担系数(非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比)小于或等于50%时，称为人口机会窗口期，也可称为人口红利期。据专家预测，我国人口红利几年后开始消失。据此回答9～10题。 9．下列四幅图中，未来几年人口红利增长较快的是 　B 【解析】　四幅图中B图显示10～14岁和20～24岁年龄段人口比重较大，可推测15～19岁人口比重较大，同时50～60岁人口和10岁以下人口比重较小，则未来几年劳动年龄人口会快速增长，未来几年人口红利增长较快。A图10岁以下儿童人口增长快，C、D两图老年人口增长快，都会使人口红利增长减慢。 【答案】　B 10．人口红利消失将带来的影响为 A．劳动力充足 B．社会负担轻 C．经济增速减缓 D．人口数量减少 【解析】　人口红利消失意味着，劳动力人口增长慢于非劳动力人口的增长，则社会负担加重，使经济增速减缓。 【答案】　C 3.常见人口统计图的类型、特点及其判读方法 　 常见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为坐标图、结构图两大类。由于各统计图的形式不同，其特点也不尽相同。 例7 下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图，完成11～12题。 11．下图所示的①②③④四幅图中，符合该国人口增长特征的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ A 12．该国人口自然增长数量最多的时段为(　　) A．1910～1930年 B．1930～1950年 C．1950～1970年 D．1970～1990年 3～4.【解析】　第3题，读图可知，从1910年到1970年，该国移民人数变化不大，但移民占总人口的比例不断下降，说明该时段该国人口不断增长，1970至2010年该国人口也不断增长，读①②③④四图可知，只有①图符合。第4题，读图可知，1950～1970年移民人数变化不大，而移民占总人口的比例在减小，可以判断该时段该国人口自然增长数量最多。 C 例8 读甲、乙、丙、丁四地的近年人口统计图，回答13～14题。 13.自然增长率从高到低排列正确的是(　　) A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丙、乙、丁 C．丁、丙、乙、甲 D．丁、乙、丙、甲 14．下列叙述正确的是(　　) A．甲地人口增长模式为原始型 B．乙地一定属于发展中国家 C．丙地人口数量最接近人口合理容量 D．丁地城市化水平高，速度快 　B 　B 二、人类的居住地——聚落 1.乡村和城市 （1）聚落：人类集中居住地— 和 统称为聚落。 （2）先有 聚落，后有 聚落。 （3）乡村聚落的人们主要从事 、放牧、 、伐木等生产活动。城市聚落的人们，主要从事 、服务业等工作。 乡村 乡村 城市 城市 耕作 捕鱼 工业 人们居住在不同的聚落里 2.聚落与环境 （1）利于聚落形成与发展的因素： 、水源充足、 、地形平坦、气候温暖湿润、 丰富。 土壤肥沃 交通便利 自然资源 聚落形成与发展的有利条件. * 世界地理 之 本章节内容更多的是从高中人口地理方面提出了要求，对于区域地理复习更多的是对高中地理的从人口分布、人种、宗教信仰等方面的补充。 对世界政区的要求更多的是发达国家与发展中国家经济差异的常识性要求，及对当今热点国界、领土与海权争端的理论依据掌握。 1.运用资料和地图，分析世界人口增长的特点、人口分布的特点，了解世界人口问题的具体表现及其产生原因 2.能够根据世界人种分布图，描述主要人种的地区分布 3.能够根据经纬度或轮廓特征，准确识别一些主要国家，了解发达国家和发展中国家的分布及差异。 1.世界的人口增长、人口分布和人口问题。 2.世界主要人种及分布地区。 3.聚落的形成、分布与自然环境的关系。 4.世界不同的国家、地区及发展差异。 （一）人口分布 分布地区 分布规律 主要因素分析 人口稠密区 人口稀疏区 亚洲东部、南部、欧