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数学第七单元平行四边形和三角形面积
五年 班 姓名:
數學第七單元 平行四邊形和三角形面積
這個單元的重點在於面積的計算,只要能正確判斷出平行四邊形和三角形的底、高,了解面積的推算方法,就可以輕鬆計算。其中劃出平行四邊形和三角形的高,是許多人都覺得較困難的部分,要多加練習才是。
例一、平行四邊形的面積可以從長方形的面積來推論:
上圖中,左圖中的平行四邊形,切割後,可拼成如右的長方形,兩個圖形的面積是一樣的,所以如果長方形面積是:長×寬,那麼平行四邊形面積就是底×高。
(平行四邊形的底就相當於長方形的長)
例二、畫出平行四邊形的高:平行四邊形的高,是一條和底邊互相垂直的線段,可以利用三角板中互為直角的兩邊做為輔助。先將其中一邊與底邊切齊,再由對邊沿著另一邊畫出與底邊垂直的線段,就是平行四邊形的高。
*平行四邊形同一個底所畫出的高都一樣長,而且有無限多條。
例三、平行四邊形面積的變化:
⑴不同的平行四邊形,當底和高相等時,面積也相等。(如下圖)
(2)兩個平行四邊形,如果底相等,高變為2倍,面積也會變為2倍。兩個平行四邊形,如果高相等,底變為2倍,面積也會變為2倍。(如下圖)
上圖中,ㄅ、ㄆ同底,但ㄆ的高是ㄅ的兩倍,所以ㄆ的面積也是ㄅ的2倍。ㄇ、ㄈ同高,但ㄈ的底是ㄇ的2倍,所以ㄈ的面積也會是ㄇ的2倍。
例四、三角形的面積求法:兩個全等的三角形可以拼成一個平行四邊形,平行四邊形面積是底×高,而三角形面積是平行四邊形的一半,所以三角形面積就是:底×高÷2 如下圖所示:
例五、畫出三角形的高:三角形的高是一條從頂點垂直到底,與底邊互相垂直的線段。
可以利用三角板中互為直角的兩邊做為輔助,先將其中一邊與底邊切齊,再由頂點沿著另一邊畫出與底邊垂直的線段,如果無法與底邊相交時,可以延伸底邊,找到垂直的交點,這條線段就是三角形的高。
*無論是平行四邊形或三角形,底一定是圖形上的任意一邊。
*三角形有三個邊,所以有三個底和高的組合,且每一組算出來的面積都會相等。
例六、三角形面積的變化:不同的三角形,當底和高相等時,面積也相等。兩個三角形,如果底相等,高變為2倍,面積也會變為2倍。兩個三角形,如果高相等,底變為2倍,面積也會變為2倍。(觀念和平行四邊形相同)
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